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目
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一、摘要 1
(一)中文摘要 1
(二)英文摘要 3
二、正文 6
(一)前言 6
1.1研究背景 6
1.2国内外健康教育工作现状 8
1.2.1我国的健康教育工作概况 8
1.2.2国际典型的健康教育工作模式 9
1.3辽宁省健康教育机构建设研究的目的与意义 11
1.3.1研究目的 11
1.3.2研究意义 1l
(二)资料与方法 ll
2.1资料来源 11
2.2研究对象 12
2.3研究内容 12
2.4研究方法 12
2.4.1文献研究法 12
2.4.2问卷调查法 12
2.4.3统计分析法 · ··13
2.4.4质量控制 13
万方数据
2.6有关名词界定
2.6有关名词界定 13
(三)辽宁省健康教育机构调查结果 13
3.1基本情况 0 0 13
3.1.1机构设置情况 · 一13
3.1.2市县两级非独立设置健康教育机构归属部门情况 14
3.1.3设备配置情况 14
3.2人力资源情况 15
3.2.1编制及其配置情况 15
3.2.2本级能力建设情况 16
3.2.3参加、组织项目合作情况 17
3.2.4年龄构成情况 18
3.2.5学历构成情况 19
3.2.6专业背景情况0 Q·0 20
3.2.7专业技术职称构成 20
3.2.8工作经历情况 21
3.3辽宁省健康教育机构业务工作情况 22
3.3.1健康教育服务形式 22
3.3.2与媒体合作情况 24
3.3.3健康教育网站情况 25
3.3.4健康教育材料开发情况 25
3.4运行经费情况 27
万方数据
3.5
3.5 2014年辽宁省居民健康素养调查情况 28
(四)辽宁省健康教育机构建设存在的主要问题 29
4.1市县两级健康教育机构多数为非独立设置,多头管理 30
4.2硬件设施不足一 ·30
4.3人才队伍建设急需加强 31
4.4人员本级能力建设不足 32
4.5业务工作有待健全和完善 32
4。6运行经费明显不足,呈递减趋势 33
4.7在促进居民健康素养水平提高中,健康教育工作不明显 34
(五)对策与建议 34
5.1建立健全健康教育体系,理顺管理体制 34
5.2加大健康教育机构硬件设备投入 34
5.3加强各级健康教育机构人才队伍建设 35
5.4加强各级健康教育机构业务改革 35
5.5政府加大健康教育经费投入,拓宽经费来源渠道 37
5.6转变各级健康教育机构的居民健康教育策略 37
5.7借鉴国际先进经验,提高健康教育管理工作水平 38
(六)论文创新点 38
(七)研究局限 38
参考文献 39
三、综述 · ··42
四、致谢 49
万方数据
大连医科大学硕士学位论文中文摘要
大连医科大学硕士学位论文
中文摘要
一、研究目的
通过对辽宁省健康教育机构建设现状进行研究,总结辽宁省健康教育机构建 设的现状和面临的问题,完善辽宁省健康教育系统建设的不足,进一步提高辽宁 省各级健康教育机构履行其职能的效率,为制定下一阶段健康教育工作规划提供 科学依据与参考。
二、资料与方法
2.1资料来源:资料来源于辽宁省健康教育中心,辽宁省健康教育中心通过 采用中国健康教育中心编制的《健康教育所(中心)业务工作调查表》及《健康 教育所(中心)基本情况调查表》的问卷调查表,对辽宁省各个市、县(区、市) 健康教育机构进行调查所收集的数据。
2.2调查对象:本次研究的对象是辽宁省各级的健康教育机构。
2.3调查内容:本次调查主要研究辽宁省各级健康教育机构的性质、人员、 办公设备设施、经费等资源配置现状,健康教育服务形式、网络平台、与媒体合 作情况以及健康教育材料开发制作情况等。
2.4调查方法:文献研究法、问卷调查法和描述性统计分析法。
三、结果
3.1辽宁省各级健康教育机构设备配置情况:2012—2014年,辽宁省各级健 康教育机构除了专业设计用电脑和多媒体投影设备有所增加外,其余各种设备均 呈不同趋势的减少。
3.2辽宁省各级健康教育机构人力资源情况:2012—2014年,市级健康教育 机构专职业务人员50岁以上者的比例偏高且呈增加趋势,县级健康教育机构人员 30岁以下者的比例偏低:除省级健康教育机构外,市县两级健康教育机构人员学 历偏低;专职业务人员专业背景为医学及医学相关专业为呈下降趋势;专职业务 人员工作经历在10年以下的人员呈上升趋势。
3.3辽宁省各级健康教育机构人员本级能力建设情况:2012--2014年,市县 两级健康教育机构人员均呈不同程度的减少趋势,人员总数呈下降趋势;各级健 康教育机构参加业务进修的人员较少;各级健康教育机构参与国家级健康教育项
万方数据
大连医科大学硕士学位论文目的数量较多。
大连医科大学硕士学位论文
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3.4辽宁省各级健康教育机构业务开展情况:辽宁省各级健
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