寻梦——我的教师梦.docVIP

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寻梦——我的教师梦 尊敬的各位评委、亲爱的同事们: 大家下午好!是师大附中的一名心理老师。今天我演讲的题目是《寻梦》。坦白说,刚看到“师德师风”这个演讲主题的时候,我有些犯难了。 因为对于我,这样一个教龄不足一年的年轻老师来说,只不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的,仅仅是对“教师”这一职业的理解以及这些日子以来我的体会和感悟。 泰戈尔曾在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教育事业的憧憬和热爱,一年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有了一个执着的信念:那就是全身心地投入到附中的心理教育中,努力工作,尽我所能,让每一个学生都能身心愉悦地健康成长。 记得前段时间中央电视台的节目一直在关注这样的话题”你幸福吗?幸福是什么?梦想是什么”我不禁思考,也问自己,”我的幸福究竟是什么?那我的梦想又是什么呢?”是努力工作,在教学中取得好成绩,得到领导的赏识,评职称,加工资, 就是我的梦想,幸福吗?我迷茫了也彷徨了,我一直在努力地追求着自己的梦想而最后竟然不知道自己真正想要什么!当看到孩子们每天背着沉甸甸的书包来到学校,为了各种考试他们熬红了双眼,但眼睛里还闪烁着求知的渴望;当看到他们满脸疲惫,却还要打起十二分精神的面容。我觉得自己是幸福的,因为像他们这么大的时候我还可以去街边玩耍还能拥有一段轻松愉快的时光。而他们呢?!随着一轮轮的教育改革,现在的孩子们压力越来越大,他们每天要面对堆积成山的作业,面对着爸爸妈妈期望的眼神,面对着做不完的高考题,他们的身体和心理都承受着很大的压力。而我,作为一个心理老师,又能为他们做点什么呢?于是我试着用各种方法让他们在繁重的学习任务中放松身心,试着以平等真诚的心走进他们的世界,试着关心每一个遇到困惑和苦恼的同学,后来我发现原来老师的一些不经意间小小的关怀竟可以融化孩子内心的阴霾;可以使天使般的孩子重拾梦想。而这样一些小小的惊喜也不断在我生活中出现,并给予我力量和温暖,这种温暖充斥着我进入师大附中这个大家庭以来的三百多个日日夜夜,也成为了我人生中最丰富的一段记忆。 我热爱着这个职业,热爱着与我朝夕相处的同事和同学们,因为是他们,陪伴着我成长与成熟,是他们,带给了我无限的快乐和希望。于是有了很多的第一次,第一次和同学们一起在炎炎烈日下军训,一起体会汗流浃背的感觉;第一次过教师节,学生的贺卡和祝福让我整整激动了一个星期;第一次走进课堂,通过有趣的心理游戏,让孩子们紧蹙的眉头渐渐舒展开来,嘴角绽放出向日葵般的微笑,是激动,是欣喜,是满足,是幸福;而我,也第一次体悟到了教书育人的艰辛,第一次在悄然无声中感受到了爱就在我的梦里流动。 突然之间,我恍然大悟了,原来我的梦想不是追求辉煌的成绩,而是通过我,通过每一堂心理课,让这些孩子在追求他们自己梦想的道路上保持着心灵上的健康与快乐。记得有人曾经这样说过:什么是快乐,快乐就是从一个小的圆满到一个大的圆满,而今天我已从一个个小小的圆满里获得了幸福,实现了自我价值。 今天的我,很庆幸,也能像在座各位老师一样,成为一名光荣的人民教师,感谢附中这个大环境给我带来的成长,感谢教师这个职业所播撒的快乐。我相信只要每天迎着朝阳,带着微笑,用心爱着我的学生,就离我的梦想又近了!教师,将是我毕生的职业,而成为一名优秀的心理教师,也将是我毕生的追求!

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