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练习八
复习旧知
课堂小结
课后作业
表内除法（二）
巩固练习
用7、8、9的乘法口诀求商与用2-6的乘法口诀求商的计算方法是一样的。
56÷7=（ ）
45÷9=（ ）
8
5
复习旧知
用乘法口诀计算除法比较简便。
用乘法口诀求商时，就想与除数有关的口诀。
42÷6= 45÷5= 56÷7= 49-30=
63÷9= 35-7= 6×8= 18÷2=
18+9= 21÷3= 36÷4= 48÷8=
1.直接写出得数。
7
27
9
7
7
28
8
9
48
19
6
9
巩固练习
认真看清每一道题的运算符号！
2.将下列算式填在合适的（ ）里。
35÷7 48÷6 7÷7 56÷8 36÷6
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
56÷8
48÷6
7÷7
35÷7
36÷6
5
8
1
7
6
3.填一填。
被除数
32
35
30
63
72
63
81
除数
4
5
6
7
8
9
9
商
8
7
5
9
9
7
9
2
2
2
4
8
4
3
9
3
4
6
8
8
5
7
8
2
6
5.你能填出哪些不同的算式？
7× =
8
56
56
8
8
8
64
64
18
18
2
2
6.二年级电脑小组共有24人。
24÷6=4（人）
答：每4人一台电脑。
24÷3=8（台）
答：需要8台。
7.54个乒乓球，每6个装一盒，可以装几盒？
54÷6=9（盒）
答：可以装9盒。
8.一个帐篷最多可以住7个小朋友，有36个
小朋友，5个这样的帐篷能住下吗？
5×7=35（个）
3536，不能住下。
9.一共有72瓶饮料，每人分8瓶，可以分
给几人？
72÷8=9（人）
答：可以分给9人。
10.（1）40个小朋友站队，每排站5个，可以站几排？
答:可以站8排。
40÷5=8（排）
（2）如果每排改成站8个，现在这些小朋友可以
站几排？
答:可以站5排。
40÷8=5（排）
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
用7、8、9的乘法口诀求商：
想：除数×（ ）=被除数，再根据乘法口诀计算得出商。
课后作业
课本：
第40页第4、7题
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