论历史哲学审视下的西方音乐.pdfVIP

绪 论 绪 论 选题缘起 回头观望，中国人对西方音乐的认识和研究已经走过了百年有余。从起初的猎奇、 求知、认同到后来的分析、研究、比较，从与中国传统音乐文化碰撞、摩擦到如今已为 国人所熟知并融入人民的生活不可分割，中国对西方音乐的研究在一步步的走向深入。 尽管成就颇丰，但西方音乐在中国却经受了近一个世纪之多的争论与比较，直至今天争 论与矛盾仍在音乐学术界或起或伏，未能根除。也许正是这种不间断的争论与冲突，说 明了中国对西方音乐的研究与认识尚未达到完全成熟。 回顾一下 20 世纪西方音乐在中国传播与发展的一百年历程，自西方音乐踏入国门 的那一刻起，“新旧”、“古今”、“土洋”、“中西”、“雅俗”等并存的社会文化现象就已 遍及了整个中国。围绕着这一连串的对立观念，近代音乐领域的中学与西学的争论由此 展开。在此后的一百年中，不间断的贯穿了整个中国近代音乐历史的发展。即使是在 20 世纪末，中西音乐关系问题依然存在。由此，以“中西音乐矛盾关系”为中心，音 乐理论界对中国 20 世纪音乐道路的发展做了一次“回顾与反思”。1998 年 11 月 16 日 至 17 日，由《中央音乐学院学报》、《中国音乐》和《中国音乐学》3 家编辑部，以及 中央音乐学院音乐学系、萧友梅基金会和全国音乐美学学会三个单位联合举办的“20 ① 世纪中国音乐发展道路的回顾与反思”学术研讨会，在中央音乐学院举行。 为此，《人 民音乐》自 1999 年第 1 期至第 10 期还专门设立了一个以“20 世纪中国音乐发展道路 的回顾与反思”为主题的独立版块，陆续发表了有关此次研讨会的部分文章内容。从这 些文章的内容来看，中西音乐关系问题又一次成为了讨论的中心论点，因而会上无可避 免的对 20 世纪上半叶出现的学习西乐、发展国乐以及中国新音乐的发展道路等问题做 出了探讨，其间不乏有激烈的争锋相对的学术论争。 此次研讨中的部分观点引起了笔者的深思。如管建华的《中西音乐‘中心特征’的 两面性辩证分析》、《中国音乐传统价值重估的思考》和《中国音乐文化发展主体性危机 的思考》，沈洽的《二十世纪国乐思想的‘U’字之路》以及王耀华的《中国近现代学校 ② 音乐教育之得失》。 而在这些文章当中对西方音乐文化的评价，在笔者看来多少有些偏 颇与误解。例如对西方音乐本体及历史发展形势的评论，认为“西方音乐语言符号则具 ③ 有‘封闭性操作’特征” ，西方音乐中基础音乐理论知识的“机械宇宙规模式的局限”， ① 宋瑾：《音乐的“中西关系”再度升温—— “回顾与反思”学术研讨会综述》[J]，《人民音乐》1999 年第 1 期， 第 30 页。 ② 同上。 ③ 管建华：《中西音乐“中心特征”的两面性辩证分析》[J]，《音乐研究》1993 年第 3 期，第 21 页。 1 万方数据 西安音乐学院硕士论文 西方音乐发展段落呈“艺术单线进化过程”以及其音乐“形式的单一性、传递的非人文 ① 性” 等。还有对西方音乐在中国的影响的评论，认为全盘西化“早已在中国取得了事 ② ③ 实上的胜利” ，中国音乐已经产生“主体性危机” ，中国音乐教育受“‘欧洲音乐中 ④ 心论’的影响较为深重„„助长了妄自菲薄、盲目崇洋的思想” 等。虽然也有学者指 出中国音乐走中西交融的发展道路是历史的必然选择，不能“认为传统音乐的式微就是 ⑤ 学习西乐的根本结果。” 但笔者认为对西方音乐本质的认识问题并未解决，因