人教PEP四年级英语下册《Unit3_第5课时参考教案》.docVIP

PAGE Unit3 第5课时参考教案 【内容来源】人教PEP 四年级下册 Unit3 【主 题】Weather 【课 时】第5课时：A. Let’s spell B. Let’s sing 一、教学目标 1. 通过大量的听读操练，对比字母a和字母组合ar在单词中的发音，培养学生主动探索语音知识的意识。 2. 能听僅、会唱歌曲“Thunder”。 3. 纠正学生错误的发音，帮助学生根据发音规律正确读出生词。 4. 逐步培养学生学习英语发音规律的兴趣。 二、教学重难点 重点 1. 通过大量的听读操练，对比字母a和字母组合ar在单词中的发音。 2. 引导学生自主发现发音规律。 难点 1. 引导学生自主发现发音规律，激发学生学习英语音标知识的兴趣。 2. 音标/ɑ:/和/?:/的发音不容易区分，要帮助学生反复操练、辨别。 三、教学准备 1. 教师准备多媒体课件、教学音频和图片。 2. 学生准备记号笔。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 课堂口语练习。 T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. T: How are you today? Ss: Fine, thank you. T: How’s the weather today? Ss: It’s ... T: It’s