2018-2019学年历史同步人教版选修2阶段验收评估（一）近代西方资产阶级的民主思想与实践 .doc免费

阶段验收评估（一）近代西方资产阶级的民主思想与实践 （时间：50分钟 满分：100分） 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．无论是“君权神圣”还是“君权神授”思想，神学家们都把君主权力的来源归于神，归于天，将神的意志、天的意志解释为君主专制合法性的基础，给封建制度披上一层神圣的面纱。神学家们这样做的根本目的在于(　　) A．维护君主专制统治　　　 　B．实现国家的政教合一 C．维护教会的支配地位 D．推行愚民政策 解析：选C　“君权神圣”和“君权神授”的共同之处在于“神”凌驾于封建君主之上，由此可知神学家们的根本目的在于维护宣扬教会的至高无上地位。 2．英国某政治理论家认为法律属于全体社会成员，遵守法律也是社会全体成员的事……这是一种公共权力，而公共权力高于一切个人。但法律一经制定，政府形式一经选择，就不得更改。国王一经产生，就不可能再剥夺其已有的权力，因为权力是群体赋予的。他意在(　　) A．强调遵守法律的重要性 B．为君主专制提供合法性 C．说明公共权力高于一切个人 D．说明君主的权力来自于人民 解析：选B　这段话主要是强调“国王一经产生、就不可以再剥夺其已有的权力”，这为君主专制提供合法性。故选B项。 3．有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它(　　) A．超越了英国1689年的《权利法案》 B．克服了美国《独立宣言》的局限性 C．成为18世纪末法国大革命的纲领性文件 D．对民主思想传播起到了巨大的推动作用 解析：选D　法国的《人权宣言》、英国的《权利法案》和美国的《独立宣言》有着共同的进步之处，同时又各有侧重，不能说《人权宣言》比《权利法案》和《独立宣言》进步，因此A、B两项的表述都是错误的；C项强调的是《人权宣言》对法国的影响，与题干中“在树立法国的国际威望方面”这一要求不符，故可排除C项；D项强调了《人权宣言》对民主思想传播的巨大作用，符合题意要求。 4．2011年5月，英国女王伊丽莎白二世对爱尔兰进行了国事访问，成为自爱尔兰脱离英国以来首位访爱的英国君主。对此理解不正确的是(　　) A．伊丽莎白二世行使政府首脑权力 B．英国重视发展与周边国家的关系 C．伊丽莎白二世对外代表英国访爱 D．君主制度在英国持续的时间较长 解析：选A　本题考查基础知识。英国自1689年颁布《权利法案》以来，确立了君主立宪制，国王只是名义上的国家元首，而政府首脑由首相担任。故A项错误，符合题意。 5．在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的《王位继承法》发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于(　　) A．防止国王独断专行 B．扩大议会的权力 C．加强国王对内阁的控制 D．扩大国王的行政权 解析：选A　在君主立宪制下，国家以明确的法律条文限制国王的权力，约束国王的行为。只有A项符合《王位继承法》的目的。 6．在1787年的费城制宪会议上，富兰克林(美国宪法起草者之一)一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”对“日出”的理解不正确的是(　　) A．宪法保障了资产阶级民主制度 B．宪法标志着美利坚合众国的诞生 C．宪法奠定了美国政治制度的法律基础 D．宪法赋予政府强有力的权力，有利于巩固国家政权 解析：选B　美利坚合众国诞生的标志是《独立宣言》的发表，而非1787年宪法的制定。 7．普法战争刚爆发，马克思就预言：“不管路易·波拿巴同普鲁士的战争结局如何，第二帝国的丧钟已经在巴黎敲响了。”下列不能证明这一观点的是(　　) A．拿破仑三世推行独裁统治，公然取消“自由、平等、博爱”等大革命时期的口号和公民享有的自由权利 B．拿破仑三世通过强化军队、警察和官僚机构加强对社会的控制，残酷镇压人民的反抗 C．拿破仑三世的政策，引起社会的广泛不满，阶级矛盾不断激化 D．拿破仑三世修改宪法扩大立法机关的职能，适当限制皇权 解析：选D　本题考查学生分析材料的能力，题干的含义是普法战争前的统治已经预示了第二帝国的灭亡，是拿破仑三世反动的内外政策导致了这一结果，A、B、C三项都符合这一观点。D项是其采取的进步措施，符合题意。 8．在制定1875年宪法的过程中，由于各派之间分歧较大，国民议会无法制定一部完整的宪法，只能逐条讨论和表决。共和国一词仅仅出现在关于总统选举方式的条款中：“共和国总统由参众两院选出。”这充分说明(　　) A．法国缺乏实行共和制的基础 B．法国的民主十分发达 C．启蒙思想在法国的影响深远 D．法国保守派势力强大 解析：选D　法国是长期实行君主制的国家，保守派的势力十分强大，在讨论1875年宪法条款时，保守