人教PEP四年级英语下册《Unit1_第2课时名师教案》.docVIP

PAGE 教材版本：PEP小学英语四年级下册第一单元 课题 Unit 1 My school 课型 词汇课 内容 Part A Let’s learn Let’s do 主备人 复备教师 课程标准 1. 能看图识词。 2. 能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。 二、教材解析 本课时在第一课时的情境下，继续学习重点单词：library, first floor, second floor, teachers’ office关于校园场所的词汇。教材通过陈杰和Amy观看学校模型，讨论相关位置的场景，呈现了单词的词形和意义，对核心句型Where is ...? It’s on ...进行巩固。 为了使词汇学习具有趣味性，课时中增加了Let’s do环节，通过TPR活动，巩固所学词汇。序数词first, second作为了解，不做特别语法讲解。 三、目标预设 能听、说、认读单词及词组library, first floor, second floor, teachers’ office。 能在语境中熟练运用句型Where is ...? It’s on ...询问、描述学校教室和场馆的位置。 重难点预设 重点：掌握本课时核心词汇。 难点：能运用核心句型Where is ...? It’s on ...对学校建筑物所在的位置进行询问并回答。 五、评价设计