人教PEP四年级英语下册《Unit1_第5课时参考教案》.docVIP

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  • 2019-05-17 发布于山东
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人教PEP四年级英语下册《Unit1_第5课时参考教案》.doc

PAGE Unit1 第5课时参考教案 【内容来源】人教PEP 四年级下册 Unit1 【主 题】My school 【课 时】第5课时:A. Let’s spell B. Let’s sing 一、教学目标 1. 通过大量的听读操练,掌握字母组合er在单词词尾的读音规则。 2. 能听懂、会唱歌曲Our school。 3. 纠正学生错误的发音,引导学生自主发现发音规律,并能根据发音规律读生词。 二、教学重难点 重点 1. 掌握字母组合er在单词词尾的读音规则。 2. 引导学生自主发现发音规律。 难点 引导学生自主发现发音规律,激发学生学习英语音标知识的兴趣。 三、教学准备 1. 教师准备多媒体课件、教学音频和图片。 2. 学生准备记号笔。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 课堂口语学习。 T: Good morning, everyone. Ss: Good morning, teacher. T: How are you today? Ss: Fine, thank you. And you? T: I’m fine, too. Where is our classroom? Ss: It’s on the second floor. T: Do you have a library at school? Ss: Yes, we do.

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