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4.1 我们的水资源;学习目标
1.了解世界和我国水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2.了解水污染的来源和危害.明确如何合理利用和保护水资源;一、我们生活在水球上;(一)、生命离不开水;(二)、水在工农业、生活中的用途;二、我们的水资源状况：;;世界人均水量和一些国家的人均水量;解决措施——跨流域调水 修建水库;;污染源;;赤潮;三、水污染的来源和危害;五十年代淘米洗菜
六十年代洗衣灌溉
七十年代水质败坏
八十年代鱼虾绝代
九十年代拉稀生癌
;3、防治水???染的方法;;;时空分布不均匀
;四、节约用水;;我们的将来，，，;请别让我们的眼泪成为地球上最后一滴水！！！;认识水
关心水
爱护水
节约水
;工业用水重复利用示意图;农业喷灌、滴灌
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