“碳”话西游学案.doc

“碳”话西游 ——碳和碳的氧化物练习课学案 学习目标： 1．了解金刚石、石墨等碳的单质的物理性质和用途，掌握碳的化学性质； 2．掌握二氧化碳和一氧化碳的物理性质、化学性质及重要用途； 3．掌握实验室制备二氧化碳的化学反应原理、仪器装置和收集方法。 身世之谜 身世之谜 猜想：孙悟空的主要成分是碳酸钙 论据：1、孙悟空破八卦炉而出？因为石猴身上还可能含有碳酸钙，高温下碳酸钙发生分解产生二氧化碳。二氧化碳使八卦炉内压力增大，从而爆炸。 2、孙悟空破炉而出之后为何变得狂暴？因为他身上的碳酸钙变成了氧化钙，吸收空气中的水分变成氢氧化钙，会发热，故而狂暴。 3、孙悟空如何能够成佛？因为在西行的路上，孙悟空身上的氢氧化钙又不断吸收二氧化碳，最终变成了坚硬的碳酸钙，成了 “金身”！ 请你写出相关的化学方程式： (1) (2) (3) 拜师学艺 拜师学艺 1．在碳单质家族中，天然存在硬度最大的是________，可用于___________；最软的是______，可用于____________，它们虽然组成元素相同，但由于___________________不同，从而使它们的________性质存在较大差异。 2．常温下，碳的化学性质________，在点燃的条件下，碳能与氧气反应，由于氧气的量不同，生成物也不同。氧气充足时，碳的燃烧产物是__________；氧气不充足时，燃烧产物主要是___________，该产物有毒，它能与血液中的__________结合，因此冬天在室内用煤炉取暖时，要保证有充分的________措施，同时还要为燃烧提供充足的________，确保安全。 3．向澄清的石灰水中吹气，会看到_____________的现象，说明我们呼出的气体中含有较多的____________。将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，会看到_________________，说明二氧化碳能与_____反应，该反应方程式为______________________；把上述溶液加热煮沸后，可观察到________________色的现象，如果冷却后，再向上述溶液中投入活性炭，看到的现象是_______________________。 4．化学实验室制取二氧化碳气体所需药品是________________________，制取装置所需要的主要仪器有________________________________________，该装置与我们以前学过的_______________装置相同；检验二氧化碳气体的试剂是___________；验满二氧化碳的方法是将燃着的_________________。将生成的二氧化碳气体通入装有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中，我能看到的现象是____________________________，说明二氧化碳具有__________________________的性质，由此可推知二氧化碳用途之一是_____________。 5．由于人类大量燃烧含碳的燃料，导致空气中二氧化碳含量相对较高，会引起____________，这种现象导致的危害有___________________等；为了减缓这种现象的发生，可提出的建议有___________________等。 大王叫我来巡山 大王叫我来巡山 我是小妖（二氧化碳），“大王叫我来巡山，抓个和尚做晚餐” ，不过唐僧有许多本领高强的徒弟，如果走错了路，遇到了他们（发生化学反应），我就死定了，你能帮我画出正确的路抓到唐僧吗？ 请你写出相关的化学方程式： (1) (2) (3) (4) 三打白骨精 三打白骨精 1、选择（1）氧气、（2）一氧化碳、（3）二氧化碳（用序号）填空。 （1）能使带火星的木条复燃的是________； （2）能使紫色石蕊试液变红的是________； （3）能还原氧化铜的是________；反应的化学方程式是_____ __________。 2、碳和碳的化合物都是非常重要的物质。 (1)碳原子的结构示意图为，碳原子的核电荷数为________。 (2)碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是________(填序号)。生 活中石墨的一种用途是________ (3)上面三种碳的单质在氧气中完全燃烧的产物都是___________。 3、如右图所示，将二氧化碳倒入烧杯中： (1)现象