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1.1
心理、行为与文化 绪论
1
谁提出了“知人者智 , 自知者明。胜人者有力 , 自胜者强” ?(D)
A、孟子
B、孔子
C、王守仁
D、老子
2
马克斯·韦伯曾说过“具有惊叹世界多样性的能力 , 是探索世界意义
的前提” , 表现了 (C) 。
A、我们应该了解“异文化”
B、我们应该从文化视角研究国际关系
C、用一种新的视角观察世界 , 看待世界
D、探索人类行为的心理逻辑
3
《心理、行为与文化》的课程特点是 (AB) 。
A、从文化和心理两个方面研究人的行为
B、比较文化的视野
C、采用的是物理学的理论和方法
D、以几个小规模的文明社会为背景
4
《心理、行为与文化》这门课是一门跨学科的研究。 ( √)
5
学习《心理、行为与文化》的目的之一也是培养我们自己对人类多元
本质的容忍度。 ( √)
2.1
心理文化学的发展脉络
1
心理文化学的发展经历的第一个阶段是 (B) 。
A、心理人类学
B、文化与人格学派
C、哥伦比亚讲座派
D、国民性研究
2
在二战时期 , 最具有国民性研究的作品是 (C) 。
A、《社会化研究领域指南》
B、《种族 : 科学与政治》
C、《菊花与刀》
D、《美国梦的挑战》
3
从许烺光的作品 (D) 出版后 , 心理文化学进入到“心理人类学”阶段。
A、《文化模式》
B、《种族 : 科学与政治》
C、《文化人类学新论》
D、《心理人类学》
4
哥伦比亚讲座派的代表人物有 (ACD)。
A、林顿
B、博厄斯
C、卡迪那
D、克拉克洪
5
心理人类学主要研究那些内容 ?(ABCD)
A、儿童社会化
B、知觉和认知
C、文化与人格
D、心理健康
6
以博厄斯为代表文化学派认为人的文化进化和人的种群有关系。 (X)
7
文化与人格学派是人后天接触到的各种训练决定了人的性格和这个
族群的文化性格。 ( √)
8
《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品。 (X)
9
国民性研究过分注重人幼年的肚面起眼 , 得出的负面结论较多。 ( √)
2.2
心理文化学视角与文化的定义
1
科学和技术属于文化定义的 (D) 。
A、物质层面
B、精神层面
C、社会层面
D、心智层面
2
人类学分为 (ABC)。
A、民族志
B、社会人类学
C、形体人类学
D、人类心理学
3
以下选项中属于社会人类学分支的有 (ABCD)。
A、功能学派
B、传播学派
C、心理学派
D、X 学派
4
社会人类学分支心理学派大致分为 (BCD)。
A、民族文化
B、文化心理
C、跨文化
D、心理人类
5
马林诺夫斯基和泰勒对文化大致可以包括 (ACD)。
A、物质层面
B、精神层面
C、社会层面
D、心智层面
6
社会人类学是研究世界各个不同的民族 , 详细记录他们的生活。 (X)
7
熊心理文化学的视角来看 , 世界上各种种族群体之间的差异主要是生
物意义上的差异 , 其次是社会和文化上的。 (X)
8
马林诺夫斯基对文化的定义和泰勒对文化的定义中文化的内容是几
乎相同的。 (X)
2.3
文化与文明
1
根据公文俊平的《信息文明》内容 , 以下选项关于文化的定义正确的
(D) 。
A、是人类有意识地产生
B、涉及精神和物质两方面
C、一种生活类型的复合体
D、是学习、适应和传承下来的
2
以下选项中不属于社会造物的是 (C) 。
A、国家
B、习俗
C、语言
D、道德
3
根据公文俊平的《信息文明》内容 , 以下选项关于文明的定义正确的
(ABD)。
A、是人类有意识地产生
B、涉及精神和物质两方面
C、是一种制造、传达、保存和处理信息的系统
D、一种生活类型的复合体
4
文明在哪几方面造物的 ?(BCD)
A、精神造物
B、社会造物
C、观念造物
D、物质造物
5
人类创造的工具即人施加影响的有机自然物都属于文化。 (X)
6
物品、器物等不属于文化 , 体现在器物上的理念和价值观才属于文化。
( √)
2.4
心理文化研究的原则
1
所有的人都是平等的 , 都是一个种属 , 没有哪一个族群比其他族群进
化程度更高 , 体现了 (A) 。
A、普遍性原则
B、个体性原则
C、整体性原则
D、相对性原则
2
人类生活方式因为长期适应环境的变化 , 体现了哪一原则 ?(D)
A、普遍性原则
B、个体性原则
C、整体性原则
D、相对性原则
3
以下选项中 , 说法正确的是 (D) 。
A、喝茶比
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