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政治生活第五课教案 篇一：2015政治生活高效课堂教案第五课 篇二：高三一轮复习学案政治生活第五课 第五课 我国的人民代表大会制度 编写人：万新武 审核人：孙伟时间：2014/9/13 【高考考点】 1.人民代表大会及其常设机关的法律地位 2.人民代表大会的职权 3.人大代表的产生 4.人大代表的职责 5.人民代表大会制度的基本内容 6.人民代表大会与其他国家机关的关系 【课前预习案】 【考点梳理】精读教材，熟记以下知识。 一、人民代表大会 1．产生: 2．性质： 3．职权: 4．体系： （1）全国人民代表大会 ①性质： ②地位： ③常设机关：④职权： （2）地方人民代表大会 ①性质： ②职权： 【提示】 全国人大行使的四项职权有“最高”两字，而全国人大常委会作为全国人大的常设机关，在全国人大闭会期间行使部分职权，故其行使的四项职权没有“最高”两字。 二、人大代表 1．产生： 2．地位： 3．职责 （1）权利： （2）义务： 三、人民代表大会制度 1．政体的含义： 2．国体与政体的关系： 3．我国的政体 （1）含义： （2）地位： （3）组织和活动原则 ①含义： ②表现： （4）基本内容： （5）怎样坚持和完善： 【自主构建知识体系】 【课堂探究案】 【问题探究一】判断并说明理由 1、全国人民代表大会和国务院拥有国家立法权。（ ） 2、全国人大及其常委会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。（ ） 3、各级人大设立常委会，作为同级人大的常设机关。 【问题探究二】区别几对关系 1、最高权力机关与权力机关 2、权力机关与立法机关 3、人民代表大会与人民代表大会制度 4、我国人民代表大会的权力、人大代表的权利、公民的政治权利 【问题探究三】坚持和完善人民代表大会制度 材料一 2014年9月5日，庆祝全国人大成立60周年大会在北京隆重举行。习近平指出，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在新的历史起点上坚持和完善民主集中制的人民代表大会制度。 材料二 全国人大成立60 周年以来，高度重视刑事诉讼法在经济社会发展中的作用。 结合材料二，说明全国人大代表、全国人大在推动我国刑事诉讼法发展中行使的职权及其作用。（12分） 【当堂检测】 1、 2013年，全国人大常委会对行政复议法进行执法检查。在检查过程中，执法检查组通过现场发放调查问卷和在中国人大网发布调查问卷等方式，向社会公开征求关于行政复议法实施情况的意见。全国人大上述做法( ) ①扩大了人大监督权的行使范围 ②提高了人大监督工作的透明度 ③增强了人大监督工作的公众参与度 ④完善了人大新闻宣传工作机制 A．①②B．①④ C．②③D．③④ 2、 按照起草草案、审议等法定程序，十二届全国人大常委会第七次会议于2014年2月27日通过表决，确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。此决定的性质和目的分别是( ) ①人大常委会立法权的体现②人大常委会决定权的体现 ③服从和服务于国家外交大局 ④进一步弘扬爱国主义精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3、 在下列“假如我是人大代表”的模拟情境中，“我”的行为不当的是( ) A．当我被选为人大代表后，在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见 B．当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时，立即拿出代表证要求厂家停产整顿 C．当我调研发现信息网络安全问题日益突出时，在人大会议上联名提出相关议案 D．当我了解到规划局有法不依、执法不严时，在人大会议上联名向该局提出质询 4、 2014年3月，李克强总理在十二届全国人大二次会议上作的《政府工作报告》，经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。在这里，人大代表行使的职权是( ) ①决定权 ②审议权 ③表决权 ④提案权 A．①③ B．①④C．②③D．②④ 5、(2013·上海卷)“实行民主集中制，就是要求充分发扬民主、集体议事，使人民的意愿和要求得到充分表达和反映，在此基础上集中正确意见、集体决策，使人民的意愿和要求得以落实和满足。”(《中国的民主政治建设》白皮书)对这段话概括最全面的是( ) A．实行民主集中制，要求集体议事和集体决策 B．实行民主集中制，要求落实和满足人民的意愿和要求 C．实行民主集中制，要求充分表达和反映人民的意愿和要求 D．实行民主集中制，要求在充分发扬民主的基础上集中正确意见 【课后拓展案】 1．G1 2013 年5月，最高人民