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“书法”模块教材分析;内容纲要:;目前“书法”模块教学的状况;领域：艺术 ;书法模块的教学;“书法”模块的教学目标;教学重点： 1、了解书法发展的基本脉络， 2、学会分析、比较、鉴赏、评价书法作品， 3、掌握一种书体的书写规范的基本技法（着重对传统的笔法，章法等技法及表现形式有所了解，进行实践）。 教学难点： 鉴赏经典的书法作品和创作简单的书法作品。这要求教学过程中，老师灵活运用对比、示范等教学方法，有针对性的解决问题 。;教学策略;哪位同学知道“颜筋柳骨”所指的书法家是谁？ 请从笔画、结体分辨以下的作品的书法家是谁？;颜真卿 《多宝塔碑》 点画圆浑沉厚，运笔的轻重虚实变化生动自然，有“颜筋”之称 字形疏朗宽阔，结构分布不求均匀但体势雍容饱满 整体风格雄壮苍劲，气势磅礴，给人以大巧若拙之感 ;点画瘦硬健挺有“??骨”之称 结字突出中宫紧密四周伸展 骨力坚劲，体势端严;评价方式和评价表;评价中要关注学生： (1)能否运用相关的知识，识别书法不同的书体和风格特征； (2)能否初步掌握基本书体的书写规范的一般技法； (3)能否恰当使用美术术语，分析、比较、鉴赏、评价书法作品； (4)能否了解我国书法发展的基本脉络。 ;教材对比与分析;普通高中《美术》人美版和人教版教材比较 ;书法的实用价值与艺术特征 ;;教材重组建议：;教材重组的思路：;“书法”模块中专用术语： 按材料分：法书、甲骨文、金文、钟鼎文、碑体、摩崖、帛书、硬毫、软毫、羊毫、徽墨、宣纸、生宣、熟宣、端砚、印本、墨迹、原迹、真迹、摹本、临本、秦简、简牍、汉简、碑碣、碑刻、汉碑、漆书。 按字体形态分：小篆、篆书、隶书、楷书、行书、草书、缪篆、草篆、八分书、真书、正书、小楷、榜书、行楷、行草、铁线篆、鸟虫书、飞白书、 按书法风格分：颜楷、柳体、米体、欧体、赵体、王体、苏体 按字迹的幅式形态来分：立轴、条幅、中堂、斗方、对联、横幅、手卷、册页、长卷 按书法审美术语分：书法、书法艺术、书道、临摹、读帖、临帖，笔法、笔力、笔势、呼应、相接、相交、相向、相背、方笔、圆笔、开合、收放、用笔三要（起笔、行笔、收笔、提、按、顿、挫、回锋、驻锋、出锋、藏锋、露锋）等，书写技法、笔法、结字、章法、落款、题款、正文 欣赏术语：对称、均衡、和谐、顾盼呼应、参差错落、体势、圆转、节奏、饱满、横平竖直、金石气。 ;21;谢谢！;23