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【课件设计】春色满园_语文_初中_徐英波_370793002.ppt

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春 色 满 园 渤海实验学校 徐英波 像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 所谓春风,似乎应当温柔,轻吻着柳枝,微微吹皱了水面,偷偷地传送花香,同情地轻轻掀起禽鸟的羽毛。 可是,济南与青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。 谈谈济南、青岛两地春风的肆虐给作者带来什么样的感受? 本文是写春风的,可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢? 阅读《语文主题学习丛书3-四季如歌》中的:《春之声》、《春的感悟》、《春之怀古》三篇文章。 小组选择其中一篇从修辞、描写手法等方面进行赏析,并划出你们喜欢的语句与同学们一起分享。 春天? 风起绿了风 雨飘绿了雨 春天一觉醒来 扑进我们怀里 刚刚醒来的小溪 还没顾上清清嗓子 就把脆脆的歌儿 撒落了一地 刚刚醒来的果树 还没顾上长出叶子 就爆燃出 团团刺眼的绚丽 * 春 风 又 绿 江 南 岸 吹 面 不 寒 杨 柳 风 像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 《济南的冬天》中也运用了这种写法,你能找到吗? 春天最数燕子忙碌 她一边呢喃细语 一边用锃亮的剪刀 精心剪裁着春天的新衣 春天尽管有时 仍会让你感到有些寒意 可性急如火的春天 毕竟把一个沮丧的冬天 带出灰蒙蒙的记忆…… *

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