人教版九年级上册《我的叔叔于勒》课件.ppt

流浪汉于勒主要情况调查表 * * 执教者：丁显均 流浪的人在外想念你， 亲爱的妈妈。 流浪的脚步走遍天涯， 没有一个家。 冬天的风啊夹着雪花， 把我的泪吹下， 走啊走啊，走啊走， 走过了多少年华？ 春天的小草正在发芽， 又是一个春夏。 我的叔叔于勒 (法)莫泊桑 我的叔叔于勒 学习目标 1、抓住人物描写分析概括人物形象特点。 2、能有感情地朗读人物语言描写。 3、概括小说的主题。 4、树立正确的价值观，能仿写句子。 年龄 性别 主要社 会关系 老年时期 中年时期 青年时期 主　要 经　历 　　　 籍　贯 姓　名 于勒 男 没钱，自食其力、不拖累人 哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿 有钱，正直、有良心的人 没钱，行为不端、糟蹋钱的人 法国哈佛尔 ５０多岁 预习检查（口头） 跳读课文 汲取信息 一、画出文中对于勒不同称呼的词语。 二、这些称呼各是哪些人说的？（请完成下面的连 线。） 全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 小子，贼，讨饭的，流氓 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 小子，贼，讨饭的，流氓 全家唯一的希望 （大家） 菲利浦 若瑟夫 克拉丽丝 讨论探究 一、你对哪个人物的称呼最感兴趣？为什么会有这样的称呼？感受到了他是一个这样的人？（结合写作技巧赏析） 二、这样的称呼，应该怎样朗读？ 　　　　　　　　　　　 　　　 自私、贪婪、庸俗、虚荣、势利、冷酷　　 善良，富有同情心 菲利普夫妇： 若瑟夫： 探究主题 一、随着称呼的变化，哥嫂对于勒的态度发生了什么变化？这是根据什么在变？变的是什么？不变的又是什么？ 二、从他们的称呼可以看出，于勒是怎样一个人？ 三、以小见大，这篇小说反映了一个怎样的社会现实？ 于勒简历 菲利普夫妇称呼与行为 撵 盼、赞 怕、躲 坏蛋、流氓、无赖 正直的人、有良心的人、好心的于勒 小子、家伙、贼、流氓 经商发财 挥霍家产 衰败穷困 惧怕、憎恨 奉为福星 深恶痛绝 钱 有 有 有－无 无 无 变化的是菲利普夫妇对于勒的态度 不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念 　　　　　　　　　　　 　　　 菲利普夫妇：自私、贪婪、庸俗、虚荣、势利、冷酷　　 若瑟夫：善良，富有同情心 于勒： 辛酸、卑微、没有地位 小说主题 揭露了当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪、冷酷自私、卑鄙无情的丑陋灵魂。同时，也表现了那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。 “资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” ——马克思、恩格斯 世 态 炎 凉 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树； 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。 贫居闹市无人问； 富在深山有远亲。 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 再没有心的沙漠 再没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊，只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 * * * *