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课件:基础护理学排泄护理课件.ppt
1.护士准备 衣帽整洁、洗手、戴口罩。 2.病人准备 使病人和家属清楚灌肠的目的,学会深呼吸和取合适的卧位,并嘱病人排空膀胱。 3.用物准备 4.环境准备 关闭门窗,窗帘或屏风遮挡。 【准备】 【操作步骤】 核对解释 安置卧位 润管排气 插管灌液 拔出肛管 整理记录 大量不保留灌肠 【注意事项】 消化道出血、妊娠、急腹症、严重心血管疾病等病人禁忌灌肠。 肝昏迷病人,禁用肥皂水灌肠;伤寒病人,溶液量不得超过500ml,压力要低(即液面不得高于肛门30cm);充血性心力衰竭或水钠潴留的病人禁用等渗盐水溶液灌肠。 准确掌握灌肠溶液的温度、浓度、流速、压力和溶液的量。 灌肠时病人如有腹胀或便意时,应嘱病人做深呼吸以减轻不适。 灌肠过程中应随时观察病人的病情变化,如病人出现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气急时,应立即停止灌肠,并与医生联系给予紧急处理。 (二)小量不保留灌肠术 【目的】 为年老体弱、幼儿及腹部或盆腔手术后的病人软化粪便,解除便秘。 排出肠道积气,减轻腹胀。 【准备】 护士准备 衣帽整洁、洗手、戴口罩。 病人准备 使病人和家属知道灌肠的目的、操作程序和配合要点,学会深呼吸并取合适的卧位。 用物准备 环境准备 关闭门窗,窗帘或屏风遮挡。 核对解释 安置卧位 排出气体 插管灌液 拔出肛管 整理记录 【操作步骤】 A 小量不保留灌肠术 【注意事项】 灌肠时插管深度为7~10cm,压力宜低,灌肠液注入的速度不得过快。 每次抽吸灌肠液时应夹住肛管,防止空气进入肠道,引起腹胀。 (三)保留灌肠术 保留灌肠术是将药液灌入到直肠或结肠内,通过肠黏膜吸收以达到治疗疾病目的的技术。 【目的】 1.用于镇静、催眠。 2.治疗肠道感染等。 【准备】 护士准备 衣帽整洁、洗手、戴口罩。 病人准备 使病人和家属知道保留灌肠的目的,取合适卧位,并排净粪便和尿液。 用物准备 环境准备 关闭门窗,窗帘或屏风遮挡,酌情调节室温。 核对解释 核对病人床号、姓名,并向病人及家属解释目的和需配合事项,以取得合作,协助病人排尿、排便。 安置卧位 根据病情选择不同的卧位,慢性痢疾者应取左侧卧位;阿米巴痢疾者应取 右侧卧位,臀部移至床沿,脱裤至膝部,抬高臀部约10cm,臀下垫橡胶单 及治疗巾,臀边放弯盘。 润管排气 戴手套,注洗器抽吸药液,连接肛管并润滑肛管前端,排尽空气、夹管。 插管灌液 左手分开臀部,显露肛门,右手持管轻轻插入10~15cm,固定肛管,松夹,缓缓注入药液,药液注入完毕后,再注入5~10ml温开水,并抬高肛管末端夹管。 拔出肛管 用卫生纸包裹肛管轻轻拔出置弯盘内,擦净肛门,垫卫生纸在肛门处轻轻按揉。嘱病人取舒适体位,让病人尽量忍耐,保留药液1h以上。 整理记录 清理用物,整理床单元,开窗通风,洗手、观察病人反应并记录。 【操作步骤】 【注意事项】 正确评估病人,了解灌肠的目的和病变部位,以便掌握灌肠的卧位和插管的深度。 肠道感染的病人,最好在晚上睡觉前灌肠,因为此时活动量小,药液易于保留吸收。 灌肠前嘱病人排便,选用的肛管要细,插管要深,液量要小,液面距肛门不超过30cm,使灌入药液能保留较长时间,利于肠黏膜对药液的充分吸收。 肛门、直肠、结肠等手术后及排便失禁的病人均不宜保留灌肠。 第三节 排气护理 一、肠胀气病人的护理 肠胀气是指胃肠道内有过多的气体积聚,不能排出。 1.心理护理 2.适当活动 3.必要时遵医嘱给药或行肛管排气 4.健康教育 二、肛管排气法 肛管排气法是将肛管从肛门插入直肠,以排除肠内积气的方法。 【目的】 帮助病人排出肠腔积气,减轻腹胀。 二、肛管排气法 【准备】 护士准备 衣帽整洁、洗手、戴口罩。 病人准备 使病人和家属知道肛管排气法的目的、注意事项,取合适卧位。 用物准备 环境准备 关闭门窗,窗帘或屏风遮挡。 核对解释 安置卧位 系瓶连管 插管固定 观察处理 拔出肛管 整理记录 【操作步骤】 A B C 瓶口系带 肛管排气法 【注意事项】 注意遮挡,保护病人隐私,维护病人自尊。 肛管保留时间不超过20min,否则会减弱肛门括约肌反应,甚至导致肛门括约肌永久性松弛,必要时可间隔2~3h后重新插管排气。 结束 开塞露简易通便法 复习题 1. 列表比较各种灌肠术的特点。 2. 正确解释下列概念:多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征。 3. 阻塞性黄疸的病人、溶血反应的病人、输尿管结石的病人尿液常呈什么 颜色?
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