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精品文档 带队实习教师工作总结 教育实习采取了集中与分散相结合的新形式。下面小编 整理了带队实习教师工作总结，希望对你有所帮助 ! 带队实习教师工作总结篇一 201x 年 10 月 11 日至 15 日, 我与王丽老师带队 ,2009 级初等教育专业共 94 位同学 到广安市广安区东方小学进行了为期一周的初等教育专业 学生见习活动。一周的时间虽然短暂，但使大家受益匪浅。 东方小学座落于风景秀丽的神龙山下，校园环境优美， 设施先进，有一大批教学经验丰富的老师，取得了不斐的成 绩，赢得了良好的社会声誉。初等教育专业按班分为了两个 见习队，各班班长任见习队长，两个班的同学，被平均分配 在该校二至五年级 21 个教学班中，每个班设立了小组长， 以便队长、见习带队、指导教师能够及时准确地了解情况。 在见习之前 , 我和王丽老师与见习队长们进行了沟通 , 布置 了相关任务 , 并提出了要求和注意事项，同时还强调了安全 等问题。 根据学院和见习学校的协商安排，每个见习的班主任都 是指导老师，我们的学生都能指导老师的带领下观摩和开展 教学、班主任工作，熟悉小学一天工作内容的开展。另外， 每位同学都有一本听课记录本，以便对教师的教学情况做认 真而详细的观察和记录。 在见习的几天里，两个班学生都能做到严格遵守见习学 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 21 精品文档 校的作息时间。早上八点钟准时到校，进校之后进入各自所 在的班级协助老师做好准备工作。中午吃饭后，大家也克服 了没有地方休息所带来的疲倦，打起精神，投入到下午的见 习活动中。 见习期间， 学生无缺席现象， 克服了一系列不便， 圆满完成了教学任务，很好地展现了学院形象，值得赞许。 学生进入见习学校的第一天就观察并记录了学校的内 外部环境，如学校的公共活动区，各班的教室布局、活动区 角的布置，墙面张贴栏的布置，以及小学生的行为表现，班 主任和任课教师的言谈举止等。学生们的学习态度端正，认 真按照见习要求，听指导教师的课，做好听课记录。并且能 够遵照指导老师的要求，完成教学协助工作，如在见习的第 二天开始，就陆续有学生协助见习学校指导教师批改作业， 在见习的后面两天，还有少数同学站上了讲台体验教师角 色。 我们的学生言谈举止文明，服饰、仪表符合孩子们心目 中的教师形象，言语行为能够作为孩子们的表率，他们热爱 并尊重孩子，平等、亲切地对待每一个人，与见习学校的小 学生们相处非常融洽。课间，我和王丽老师到各班了解情况 时，随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。每天下午 放学离校的时候，班里小朋友看到自己的见习老师，老远就 打招呼。见习的最后一天，甚至有学生送自己的老师到公交 车站台上，当大家上车的时候，孩子们的手挥个不停，我们 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 21 精品文档 的同学也都有点恋恋不舍。 同时，见习生之间能够相互配合，在见习活动中互相关 心、帮助，体现了学生们良好的道德风貌。 在这一周里 , 学生们通过亲身体验，了解了小学生的生 理、心理和学习特点，认识到了作为一个小学教师所