课件：春季传染病防控知识宣传中心.pptVIP

* 3、针对易感者的措施 1．预防接种：是提高机体免疫水平的一种特异性预防措施，可有效地预防相应传染病，是控制和消灭传染病的重要手段之一。 2．药物预防：对于某些有特效防治药物的传染病，在发病的危险人群中可采用药物预防。 3．防护措施：在某些传染病流行的季节，对易感者可采取一定的防护措施，防止其受到感染，如戴口罩、手套、等都可起到个人防护作用。 * 三、传染病哪些防控措施： （一）九项基础性预防工作 1、组织制度建设： 建立托幼机构传染病及其它突发卫生事件防控领导小组，明确责任人，疫情报告人。建立、健全疫情监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。?? 2、规范我园食堂、食品卫生管理，提供安全食品，食品索证等。 3、提供安全饮水、用水。 三、传染病哪些防控措施： 4、搞好幼儿健康教育。根据季节变化，有针对性地开展传染病防控知识的宣传教育，增强师幼的防病意识和防病能力。教育幼儿养成良好的个人卫生，如：打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻，不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽；不要喝生水，生吃瓜果要洗净等；减少和避免到人群集中、空气流通不好的场所活动；有病要及时就医并居家休息；要积极参加体育锻炼、保持充足的休息，增强体质、提高机体抵御疾病的能力 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * 5、提供安全、舒适、卫生的学习和生活条件。 6、搞好园所环境卫生，做好除“四害”工作。 7、按规定积极配合卫生防疫部门督促幼儿完成相关预防接种工作。 三、传染病哪些防控措施： * 8、按规定配备保健医生。建立疫情报告制度。有幼儿因病缺勤派查日志、传染病登记薄、传染病报告卡。9、加强幼儿体质监测，建立幼儿健康档案 。 三、传染病哪些防控措施： * （二）六条预防制度： 1、晨检与考勤制度：晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。我园以保育员为主组织实施。 2、通风与消毒制度：?通风与消毒制度是预防与控制传染病，阻断传播途径的有效办法。我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等处的通风作为常规考核内容，并定期对其进行消毒检查。 * 3、卫生清扫制度：幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等作为每日卫生清扫的主要场所，并实行“湿式清扫”（先洒水后扫除），保持其清洁卫生。 4、个人卫生管理制度：我园按照《学校健康教育评价方案》中有关幼儿、教师个人卫生规定，及“四勤”（勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼）的个人卫生要求。 ??? （二）六条预防制度： * 3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗，幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离，早治疗。保护易感人群。 4、在观察和治疗期间，希望家长多和班级教师保持联系，同时我园教师每天也会通过电话给幼儿以身心关爱。 （二）六条预防制度： 学校常见传染病返校标准 1、麻疹：隔离至出疹开始后7天，并发肺炎至疹后14天。 2、风疹：隔离至出疹开始后7天。 3、流行性腮腺炎：隔离至腮腺肿大完全消退，但不得少于肿后9天。 4、水痘：隔离至疱疹完全结痂，但不得少于病后14天。 5、手足口病：所有症状完全消失后7天返校（园）。 6、甲型H1N1流感：症状完全消失后3天方可返校。 7、季节性流行性感冒：症状完全消失后2天方可返校。 8、流感样病例：症状完全消失后1天方可返校。 9、急性出血性结膜炎（俗称“红眼病”）：立即隔离至主要症状消失，但隔离期不少于14天。 10、细菌性痢疾：隔离治疗至临床症状消失，退热后20天；有条件的地区可于临床症状完全消失后连续2次（隔天1次）大便培养，结果阴性者方可解除隔离。 11、猩红热：隔离治疗7天或咽拭子连续三次培养阴性。 12、感染性腹泻：一般隔离治疗至症状消失。 学校常见传染病返校标准 13、肺结核：经正规治疗强化期结束，痰涂片连续2次（间隔1周以上）阴性凭市疾控中心结核病门诊部证明方可返校。 14、甲型肝炎：隔离至病后40天。 15、戊型肝炎：隔离至病后14天。 学校常见传染病返校标准 春夏季宝宝最容易患上手足口病，对于此病，有些家长可谓“闻病色变”。随着气温升高，这个可怕的手足口病将进入流行期。小编听说，杭州很多幼儿园已经发现有孩子染上了手足口病，京都幼儿园其中一个班级因发现疑似手足口病，这个孩子所在班级已经停课。那老师、家长应该怎样为宝宝做好防护工作呢？ 手足口病发病3大症状 体温变化——出现持续发热 手足口病的初期表现就是宝宝突然出现持续发热的症状，体温一般都会在38℃以上，并同时伴有咳嗽，流涕、食欲不振等症状。 手足口病发病3大症状 口腔变化——出现疱疹 口腔出现疱疹，也是手足口病的另一项特征。通常口腔疱疹会在发病1~2天后在宝宝口腔及咽喉处出现，初期时会呈红色水疱疹样，但很快会破溃成小溃疡，会导致宝宝会出