《病句修改之搭配不当》学案.docxVIP

《修改病句之搭配不当》学案 学习目标： 1、了解搭配不当的类型。 2、归纳总结做题的技巧。 学习过程： 课前自学 一、观看微课《修改病句之搭配不当》 二、根据微课内容完成以下填空。 1、搭配不当就是句中 搭配不符合事理，不符合 ，不符合 。 2、句子成分包括： 、 、 、 、 、 。 3、句子主干之间的搭配不当包括： 、 、 。 4、句子中修饰成分和中心语搭配不当包括： 、 、 。 5、关联词的关系有： 、 、 、 、 、 、 。 三、完成阶梯训练一（在括号内判断以下句子搭配不当的类型并修改） 1、清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（ ） 2、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。（ ） 3、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（ ） 4、蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。（