2019-2020年六年级英语上册 Unit7 第二课时教案 苏教牛津版.docVIP

2019-2020年六年级英语上册 Unit7 第二课时教案 苏教牛津版 第二课时 一、教学目标与要求： 1. 能听懂，会说，会读，会写单词：yours, ours, mine, his, hers 2. 能听懂，会说, 会读，会写：Whose … is it/are they? It’s / They’re mine/yours/his/hers/ours. 3. 能听懂，会说，会读日常交际用语：Open it for me. This one is from Grandpa. 二、教学重难点分析： 本课的重点和难点是：名词性物主代词的使用，建议教师利用讨论礼物或寻找失主这一情景导入教学，使学生在交际中初步领会名词性物主代词的使用方法。在本课时中，教师并不要急于让学生掌握，让他们在感受的基础上逐步掌握。 三、课前准备 1．教师准备：1）教学图片，有关日用品的实物，一些礼物2）录音机，磁带 2． 学生准备：听录音预习课文。 四、教学步骤： 1．热身： 1）师生热情地问候。 2）共同说唱：Send Christmas cards. Wrap presents. Decorate the tree. Sing Christmas carols. Open presents. 2. 新课呈现： T：Last class The Santa Clause