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2019-2020年六年级英语上册 Units6-8试卷讲评 鲁教版五四制 教学目标 1、知识目标： 通过试卷二次分析和错误整改，更好地掌握6-8单元重点知识。 2、技能目标： 通过反思和纠错学会审题，进一步综合运用所学知识，提高综合思维能力。 3、情感态度价值观目标： 通过本节课的学习，能够正确对待自己的得失，胜不骄败不馁，优化后续学习品质。 教学重 点 教学难 点 To use the useful expressions freely. 学情分 析 本节课是对Units 6-8考试试卷的答卷情况进行细致的分析和纠错。初一学生对待自己的学习欠缺理智、有序的反思行为，在答卷中明显反映出了这一点，对知识点把握的不准确或粗心大意致使出现很多不该出现的错误。如果通过试卷讲评引导他们养成反思整改的好习惯，他们的后续学习的有效性将会大大提高。 教学准 备 Ppt Multi—medium computer 教学过程： 个性学习同层展示、 小组合作（同质合作，异质帮扶）、师生探究、拓展训练、检测反馈/同层展示所学 集体备课 个人备课 Step One: Show their papers in layers. (5m) Teacher: 1. Draw a check table on the blackboard. 2. Watch the students and gu