高中历史人教版必修3第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术学案Word版含解析.docVIP

高中历史人教版必修3第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术学案Word版含解析.doc

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第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 元朝画家黄公望耗时三载,于至正十年(1350年)绘成了巨幅山水画卷《富春山居图》。该画以浙江富春江为背景,用墨淡雅,山水布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用,极富于变化,是中国十大传世名画之一。《富春山居图》从问世至今的离合命运,极富传奇色彩。清初,收藏此画的吴洪裕临终前命家人焚画殉葬,幸而为其侄子从火中抢出,但这旷世巨作已被烧成一长一短两幅,较长的一幅称《无用师卷》,现藏台北“故宫博物院”;较短的一幅称《剩山图》,现藏浙江省博物馆。早在20世纪90年代,两岸就有热心人士开始谋划《富春山居图》的合璧,但因为当时的政治条件还不成熟而胎死腹中。2011年6月,《无用师卷》和《剩山图》终于在台北“故宫博物院”“破镜重圆”,开始合璧展出。 后的《富春山居图》 《富春山居图》的合璧展出有何重大的历史意义? 提示:昭示了海峡两岸从战争走向和平,从对抗走向合作的一个关系不断改善的过程。 课标要求:概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络;了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 一、汉字与书法艺术 1.汉字 (1)形成: ①中国的原始文字被称为“__________”,象形字后来逐渐__________化,形成汉字。 ②至__________,汉字已形成完整体系。 (2)演变:从商代至今,汉字按照__________、大篆、小篆、__________、楷书的脉络演变,总趋势是由__________到__________。 2.书法艺术 (1)发展阶段:魏晋以前基本上是__________阶段,魏晋时期开始进入__________阶段。 (2)各种书体的特点: ①楷书:笔画详备,结构形体严整,具有其他书体不可比拟的__________价值。 ②草书:笔画简约,勾连不断,具有极高的__________价值。 ③行书:兼具楷书的__________和草书的__________,既有审美价值,又具实用价值。 (3)著名的书法大家: ①楷书:魏晋楷书钟繇、__________贡献最大,唐代欧阳询、__________、柳公权各有特色。 ②草书:东晋的王羲之、__________,唐朝的__________、怀素等都是草书大家。 ③行书:东晋__________、唐朝颜真卿、北宋__________、元朝赵孟兆页、明朝__________的行书都备受世人的喜爱。 二、绘画艺术 1.远古时代 《__________》是彩陶画中的杰作。 2.先秦时期 战国帛画《__________》《人物驭龙图》,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 3.魏晋时期 (1)__________画家总结出许多精辟的绘画理论,有力地推动了绘画艺术的发展。 (2)东晋顾恺之不仅留下了《__________》《洛神赋图》等传世佳作,还提出“__________”,画人物要注重表现人的精神气质。 4.隋唐时期 (1)展子虔、__________、吴道子等画家在继承前代基础上,吸取印度、__________等外来美术风格,创作出《游春图》《__________》和《送子天王图》等许多优秀作品。 (2)__________的壁画,盛极一时。 吴道子改革传统的线描,用圆润丰腴、粗细变化的线条,将晕染法的立体效果融入传统线描法,又颇有动感,产生了“天衣飞扬,满壁风动”的效果,被誉为“吴带当风”。 5.两宋时期 (1)宫廷画院进入最活跃的阶段,__________兴起。 (2)__________是当时画坛的最大亮点,代表作有北宋__________的《清明上河图》。 6.元明清时期 (1)士大夫的__________成就最突出,它集文学、书法、绘画及__________艺术为一体,强调表现__________,讲究借物抒情,追求__________。 (2)写意画最能反映文人画的风貌,元代王冕的《__________》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代__________的《墨兰图》,都是写意画中的精品。 三、戏曲艺术 1.中国戏曲从原始的__________发展而来。春秋战国时期出现了以__________为业的优伶。 2.__________把中国戏曲艺术推向了成熟。 3.明朝时期,戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。昆山一带形成的__________,流传甚广。 4.清朝时期,在“__________”的基础上,形成了京剧。同治、__________年间,京剧走向成熟,涌现出程长庚、__________等号称“同光十三绝”的著名艺人;全国各地还出现了秦腔、__________、川剧等名目繁多的剧种。 生、旦、净、丑是京剧的四大行当。生主要是男性人物的扮演者,有老生、小生与武生之别;旦主要是女性人物的扮演者,有正旦、花旦、武旦

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