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第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
1.“双百”方针的提出
(1)背景
①中华人民共和国成立后,随着社会制度的变化,人民的生活方式、社会交往方式也发生了很大变化。
②1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已开始,党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
(2)提出:毛泽东在1956年中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针。
(3)内容
艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。
(4)“双百”方针的影响
“双百”方针提出后,科学技术领域和文学艺术领域出现了繁荣景象,丰富了人民的文化生活。
“双百”方针的内涵
“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”是指科学上的不同学派,可以自由争论。具体地说,“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。
【例1】 20世纪50年代后期,中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之,讲话指出:“科学是科学,政治是政治,如果李森科不对,我们没有理由为他辩护,我们应向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学,都要这样。”周恩来的这些话( )
A.反映了学术问题政治化的要求
B.说明当时国内人们不尊重科学
C.体现了“双百”方针的基本精神
D.明确了“科技是第一生产力”的思想
解析:本题旨在考查再认再现以及迁移知识的能力。注意题干中的关键词“20世纪50年代后期”“科学是科学,政治是政治”,再联系所学知识,1956年毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。
答案:C
2.曲折的年代
(1)原因:由于政治运动扩大化,特别是“文化大革命”的到来。
(2)表现:一些学术问题被当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题。不同的学术观点被看做代表不同的阶级利益。一些优秀的作品受到错误批判。王蒙的《组织部新来的青年人》、艾青的诗《蝉的歌》、昆曲《李慧娘》和电影《早春二月》等都遭到错误批判。
(3)危害:许多知识分子受到了伤害,妨碍了社会主义文化的正常发展;自然和社会科学的研究也受到很大影响。
【例2】 邮票是国家的名片,还具有历史档案的功能。下图是标题为《毛主席的革命文艺路线胜利万岁》系列邮票中的一张。根据所学知识判断,此邮票应该发行于( )
A.过渡时期 B.全面建设社会主义的十年
C.“文化大革命”时期 D.改革开放以来
解析:本题考查获取有效信息并利用有效信息处理问题的能力。从邮票名称“革命文艺路线”可以推断邮票反映的是“文化大革命”时期的情况。
答案:C
3.艺术的春天
(1)背景
①“文化大革命”结束后,文学艺术和学术领域清算极“左”路线。
②党总结社会主义时期文艺工作的经验教训,明确文艺必须植根于人民生活。强调坚持贯彻“双百”方针。
③邓小平指出,文艺属于人民,要为人民服务,为社会主义服务。
④20世纪80年代,中共中央提出加强社会主义精神文明建设,以“五讲”“四美”为内容。
⑤21世纪,改革开放深入发展。
(2)表现
①出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”、以改革实践为主题的文学作品。
②出现反映丰富的社会生活的戏剧、电影,如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等。
③学术讨论空前热烈。
④进入21世纪,文学艺术的内容更加丰富,形式也向多样化发展,中国文化正走向世界。
【例3】 2008年10月18日,著名导演谢晋因病逝世,享年85岁。他一生所执导的36部电影,如同一本反映中国社会起落的大事记。他的反思三部曲——《天云山传奇》《牧马人》和《芙蓉镇》,创作于( )
A.新中国成立之初 B.改革开放后
C.“双百”方针提出的50年代 D.21世纪初
解析:注意关键词“反思三部曲”。在改革开放的新形势下,以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”和反映丰富社会生活的电影作品出现了。
答案:B
4.“双百”方针提出的背景、实质
(1)背景
①社会主义制度初步确立,开始探索社会主义建设道路,为适应这种探索的需要,中共中央进行了一系列调整,提出了一些变革措施,为此,毛泽东写了《论十大关系》,针对文艺、科学领域提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针。
②有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾,伤害了一部分知识分子的积极性,这与党和国家面临的任务是不适应的。
③关于知识分子问题会议召开,1956年1月,中共中央召开关于知识分子问题的会议,宣布:中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”,应该容许不同学派的存在和新学派的树立,他们之间可以互相批评,但批评时决不要戴大帽子。
(2)实质:就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局,不是一“花”一“家”的单调形态。只要是赞成社会主义制度的知识分子,便是社会主义文化
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