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微课设计脚本
微课名称
教学目标
教学重难点
设计思路
教学过程
内 容
画面
时间
片头
1.正文
2.目标
3.知识讲授
4. 总结
微课教学设计范本
微课标题
货币资金内部控制
所属课程
审计
所属专业
会计
适用对象
会计专业二年级学生
所属专业大类
管理学
所属专业类
会计学
授课教师
苏永彪
所属学校
黄河水利职业技术学院
教学思想与
教学设计思路
货币资金是企业流动性最强的资产,企业必须建立良好的货币资金内部控制。本节课结合案例时事,采用引导启发法、任务驱动法等教学方法授课, 通过实例动画演示让学生轻松掌握设计货币资金内部控制的方法,最后,举出一个小案例让学生们分析,提高学生分析问题、解决问题的能力。
教学背景
《审计》课程是会计专业二年级学生的专业课,货币资金内部控制是《审计》中重要知识点,适用于各类企、事业单位。贴近实际生活,学习起来比较轻松容易。学习该内容之前,学生已经学习了基础会计知识以及内部控制相关知识。
教学目标
知识目标:掌握货币资金内部控制的关键设计要点
能力目标:能做好货币资金内部控制
态度目标:培养学生主动分析解决问题的能力
教学重、难点
教学重点:现金和银行存款的管理
教学难点:岗位分工及授权批准
教学过程设计
教学环节
教学内容
时间分配
1、问题引入
1.视频导入:***.mp4
2.设计目的:通过生活实例进行问题引入,吸引学生注意力。
3.教学方法:引导启发法
1分50秒
2、新课提纲
货币资金的内容
货币资金内部控制
10秒
3、授课内容
1.货币资金包括现金、银行存款和其他货币资金
2.货币资金内部控制从4个方面着手:
(1)岗位分工及授权批准
(2)现金和银行存款管理
(3)票据及印章管理
(4)监督检查
6分
4、案例分析
列举一个货币资金内部控制案例,让学生指出来存在的问题,并纠正,培养学生解决问题的能力。
2分
5、知识总结
货币资金的内容
货币资金的内部控制
1分
6、教学总结与特色
本课程通过视频导入本节课内容,利用各种碎片化资源讲解知识点,将抽象、枯燥的知识通过实例动画进行演示,然后通过案例分析,达到提高学生能力的目的。
教学详案
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