冀教版数学七下8.4.3《多项式乘多项式》同步表格教案.docVIP

冀教版数学七下8.4.3《多项式乘多项式》同步表格教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 多项式乘多项式 学习 目标 1、记住多项式乘多项式的法则 2、能运用多项式乘多项式的法则解决一些实际问题。 学习 重难点 1、多项式乘多项式的法则。 2、运用多项式乘多项式的法则解决相关实际问题。 学法 指导 讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学 习 过 程 独 立 尝 试 学 案 导 案 1、独立思考,解决问题:如图,计算此长方形的面积有几种方法?如何计算.你从计算中发现了什么? 方法一:_________________________________。 方法二:_________________________________。 方法三:_________________________________ 2、大胆尝试 (1) (2) 总结:实际上,上面都进行的是多项式与多项式相乘,那么如何进行运算呢? 多项式与多项式相乘,________________________。 认真阅读课本第18、19页,完成: ①完成想一想 ②看懂例题的解题过程 ③完成第17页的随堂练习 时间10分钟。 合作探究 计算:          (6) 小组内讨论解决左边的问题,时间5分钟。 自我挑战 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (6) (8) (9) 堂清试题 1、填空与选择 (1)若,则m= , n= 。 (2)若 ,则k的值为( ) A、a+b B、-a-b C、a-b D、b-a (3)已知 则a= ,b= 。 (4)若成立,则x为 。 2、已知的结果中不含项和项,求m、n的值。 自我总结 1、上节内容学好了,本节课就能掌握的比较好。 2、本节在上节的基础上只要注意符号和字母的次数就能提高正确率。 预留作业 课本第15页知识技能第1、2题。 板书设计 多项式乘多项式 一、多项式乘多项式运算法则 三、自学检测 二、多项式乘多项式运算法则运用 四、堂清试题 导学反思

文档评论(0)

海情 + 关注
实名认证
文档贡献者

中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

1亿VIP精品文档

相关文档