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附件二:
2018年教师网络在线培训方案
为切实加强全校教职员工的远程教育理论素养、课程设计能力和学习支持服务水平,高质量完成学期教育教学任务,稳步推进学校转型发展,特制定本培训方案。
一、项目概况与培训课程
本方案依托国家开放大学科研管理处开办的“网络教育从业人员培训”项目。该项目是国家开放大学与英国开放大学合作,专门为提高国内网络教育从业人员教学、科研水平和业务能力以及专业知识提升所开发的一组培训课程。
本次培训共精选《网络教育管理》、《在线课程设计》(Course Design)和《学生支持服务》(Student Support)3门课程,以满足培训对象群体的需求差异。课程内容贴近国际、国内网络教育前沿,具有很强的实践性和实用性。培训方式为在线培训,报名注册学习均通过国开教师研修网进行。
二、报名与课程选择
(一)报名
本培训参加人员为全体专业技术人员及相关人员。由教学辅导部组织集体报名,填写提交报名表(附后)。教学组织为小班教学,每15-25人组成一个培训班,学习同一门课程。每人每门课680元(含资料费)。要求在3月底完成。
(二)课程选择
每人原则上只能选择1门课程。《网络教育管理》适用于校领导、中层以上干部(含顶岗干部)。《在线课程设计》(Course Design)适用于所有带课教师。《学生支持服务》(Student Support)适用于教务、培训、资源建设、后勤等教辅人员,主要是现承担和本学期将承担班主任工作的老师。课程选择在充分考虑个人意愿的基础上,最终由校长办公会决定。
三、学习安排与证书颁发
争取4月开课,每门课程学习时间约需6-7周,每周学习时间不低于10小时,总时间不低于60小时,预计5月底6月初完成课程的在线学习。学习活动包括参加在线讨论,完成学习单元活动、作业和撰写课程论文。培训课程主要采取形成性考核方式,辅导教师对学习者完成的结业论文以及其它相应作业、活动等进行评价或评分,并按一定权重比例计算总成绩。
总成绩合格后,《网络教育管理》课程可获得由国家开放大学颁发的结业证书,《在线课程设计》(Course Design)和《学生支持服务》(Student Support)两门课程可获得由国家开放大学和英国开放大学颁发的结业证书。
四、其它需说明的事项
总成绩不合格的学习者不能结业,不能获得结业证书。本培训不设补考,若想再次学习课程,必须重新报名注册学习。由于同一门课程不同班次的课程辅导教师以及部分课程活动不完全相同,因此学习者之前培训的相关成绩不能保留到新一期培训中,所有考核点均需重新参加评定。
希望参加培训的老师珍惜机会,积极主动、一丝不苟地认真学习,未按时取得结业证书者,本次培训费用由个人承担。为激励和保证学习成果,本次培训成绩将与个人绩效考核挂钩。
二O一八年三月十六日
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