五年级下册语文优质课件-综合学习五 冀教版.pptxVIP

; 本单元的五篇课文讲的是中华民族的浴火重生。每篇文章都凝聚着民族的魂魄……接下来让我们继续学习《综合学习五》，来感受中华民族的民族气节和自强不息的精神。;天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武;宁为玉碎，不为瓦全。——李百药;利于国者爱之，害于国者恶之。——晏子;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹;祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。——李纲; 这几句话都是爱国名言，我要有感情地读一读并背过，还要把它抄在“采蜜集” 上。;;;;;译文; 我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、重阳节等。大家熟知的西方节日有母亲节、父亲节、圣诞节等。你最喜欢哪个节日？为什么？; 1.现在我们的节日越来越多，一些洋节日甚至比我们自己的节日过得还热闹。对此你有什么看法？ 2.我国的传统节日有哪些？它有什么含义？ 3.国外的一些节日也有着自己本民族的特色，也洋溢着爱的情怀，你是如何理解的？; 我最喜欢的节日是端午节，因为端午节可以和大家一起吃粽子，观看热闹的赛龙舟，在门前插艾蒿，而且这个节日还跟伟大的爱国诗人屈原有关，有很深的文化内涵。; 从下面的题目中，选择一个你最喜欢的，完成一篇习作，也可以自拟题目，形式不限。 1.我心中的英雄—— 2.小雨来，我想对你说 3.中国，我为你骄傲 4.我自豪，我是中国人 5.当国旗升起的时候; 1.写爱国的要从小处着眼，把爱国的行为和日常生活结合起来，比如爱国可以从捡一片废纸开始，可以从每周的升国旗仪式开始；我们为中国骄傲，可以从家乡的变化、家庭生活水平的提高等方面入手……; 2.英雄在不同的时代有不同的含义。一方面可以结合感动中国人物的事迹，谈对某一具体人物的敬佩来写读后感；另一方面也可以观察了解周围的普通人，体会英雄的其他含义。;;不沉底，还把小肚皮露在水面上。我眼前浮现出活泼、可爱的你。 当我听到你在夜校读书的声音时，我也不由自主的跟着读了起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”你生怕揉搓坏了新课本，向妈妈要了一块红布，包了书皮。这是我眼前浮现出爱祖国、爱学习的你。; 鬼子快来的时候，仅仅十二岁的你，就可以冷静地把那么大的米缸搬回原位。要是我，早就慌慌张张地跑到别的院里去了，那还顾得上李大叔？鬼子拿糖块、金戒指来哄??你，让你说出李大叔的下落，可你斩钉截铁的说：“没看见！”扁鼻子军官火了，伸出两只大手，那手像鹰的爪子，扭得你直咧嘴。鬼子又;伸出一只手来，在你的脸上打了两巴掌，又拧你脸上的肉，顿时，你脸上青一块，紫一块。一顿毒打后，鬼子又问你，你还是咬着牙说：“没看见！”扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷大叫：“枪毙！枪毙！”这是我看到宁死不屈的你。; 芦花村里的人听到河沿上???了几枪。老人们含着泪，铁头和三钻几个人，听到枪声呜呜地哭了，当我听到铁头叫：“雨来，雨来！”的时候，看到你像小鸭子一样抖着头上的水，心里在说：“雨来没有死！”原来你用机智逃过了鬼子的魔掌。 小雨来，你是我们心目中的小英雄！;;