20XX年5S管理工作法.pptVIP

3S-清扫 什么是清扫? 去除所有的灰尘,污垢和油渍,保持处处都是清洁的. 先彻底大扫除 然后日常化 3S-可以避免的问题 肮脏的宿舍或教室环境导致心情低落 在黑暗、杂乱的环境里，缺陷很难被发现 地面上的油渍和水容易引起滑倒，造成人员伤害 使用物品未受到经常的检查维护，导致经常发生丢失或损坏。 …… 3S-清扫 清扫=检查 发现不卫生现象或是 细微的卫生问题 确定专人负责 看 闻 摸 即时清扫 要求值日生进行返工 4S-清洁 什么是清洁(干净)? 用来维护分拣、顺序、清扫（3S）的成果 制定并规范行动标准 4S-评分标准 班级卫生量化评分标准 宿舍卫生评分标准（15分） 教室卫生评分标准（15分） 5S-习惯 什么是习惯(素养)? 形成每日清洁的卫生习惯！ 你会捡起地上的一张纸吗 ？ 1S-易聚集“不需要”物品的地方 未明确任何用途的柜子或区域 靠近出入口的角落 桌子和床铺的下面 桌子抽屉和柜子里 在未进行整理的纸盒内 …… 1S工作步骤 分拣 识别/做标记 扔掉/减少 等待处置 考虑清除工具 盘点清查 干净整洁的卫生环境是怎样打造的？ ---5S工作法 张 红 制作 什么样的班级是优秀班集体? 您心目中的优秀班、中等班和差班是什么样子的？ 三流班级 每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起