浅析新时期加强地方高校大学生思想政治教育的一些认识.docVIP

浅析新时期加强地方高校大学生思想政治教育的一些认识.doc

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浅析新时期加强地方高校大学生思想政治 教育的一些认识 论文关键词:高校思想教育认识 论文摘要:地方高校大学生思想政治工作是高校贯彻 执行党的基本路线和教育方针,坚持社会主义办学方向的 重要手段和保证。笔者认为,在新时期,只有进一步提高 思想认识,加强队伍建设,优化校园文化的教育功能,改 革创新思想政治理论课才能有助于进一步搞好地方高校大 学生思想教育工作。 XX年8月。中共中央、国务院颁布的《关于进一步加 强和改进大学生思想政治教育的意见》(即中央16号)文件 指出:“要加强和改进大学生思想政治教育,努力提高思想 政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智 体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。”为进 一步做好大学生思想政治教育工作指明了方向。当代大学 生思想政治状况的主流积极、健康、向上。然而,由于国 际国内形势的深刻变化,必然对我国地方高校思想政治工 作带来许多尖锐而复杂的问题,对我国地方高校思想政治 工作产生一定的冲击,如何在进一步开放的条件下有效抵 制西方敌对势力的思想渗透,巩固马克思主义指导下的意 识形态阵地,引导大学生正确认识形势,确立马克思主义 的坚定信念,是高校思想政治工作面临的一个重要课题, 一、当前地方高校大学生思想政治教育工作面临的困 境和挑战 首先是思政工作专职人员紧缺,队伍建设亟待加强。 近几年。由于高校大学生人数的不断增加,管理工作量加 大,人手明显不足,尤其专职思想政治工作人员严重不足。 同时,思想政治课教师队伍和辅导员队伍的整体素质、工 作能力还有待进一步提高,专业化、职业化建设亟待加强。 二是采用知识传授的方式居多,实践性思想政治教育 活动偏少。我们的思想政治教育,无论在内容还是方法上, 都不同程度地缺乏训练和实践活动。单纯的知识传授现象 比较严重。实际上,思想政治教育是一门实践性非常强的 学科,它的主要目的就在于培养受教育者知行合一的行为 习惯和勇于实践的态度和能力。单纯采用灌输式填鸭式的 教学手段,是无法达到理想效果的。 三是地方高校思想政治工作队伍不够稳定。近年来, 在不少地方高校中。这支队伍存在不稳定现象。不少思想 政治工作者认为:从事思想政治工作没有出息,地位不高, 待遇不好以及职称问题不好解决,致使他们思想不稳、动 力不足。目前思想政治工作队伍存在年龄偏大、素质偏低、 思想不稳、数量偏少等问题,思想工作和业务水平也不适 应新形势发展的要求。 二、加强地方高校思想政治教育的对策和思考 首先、进一步提高思想认识。充分明确自己肩负的重 任。思想政治工作的核心就是通过政治社会化形成政治意 识,从而实现公民对国家政治和政治制度的认同和拥护, 达到维护社会秩序,形成共同理想信念的目的,从根本上 巩固社会制度,实现国家的长治久安。就地方高校而言, 把大学生培养成与党同心同德的社会主义事业的合格建设 者和可靠接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、 后继有人,是高校义不容辞的责任。高校是教书育人的场 所。是各种文化、思想碰撞、交锋的前沿。又是文化创新 和传播的主要阵地。各地方高校党委要从这一战略和全局 的高度,充分认识加强和改进思想政治工作的重大意义, 把“培养什么人”、“如何培养人”摆在重要位置,切实加 强组织领导,不断强化工作。要始终坚持用“一面旗帜” 凝聚新一代,用“一条道路”引领新一代,“用一个理论体 系”武装新一代,增强大学生对中国特色社会主义的理论 认同、政治认同、情感认同,才能确保我们的事业兴旺发 达、后继有人。地方高校党委要切实承担起领导责任,制 定思想政治教育的总体规划,对思想政治工作做出全面部 署。要进一步增强责任意识。把思想政治工作与教学、科 研、社会服务工作紧密而有机的结合起来,统筹谋划,一 起落实。 二是加强队伍建设。努力建设一支高水平的思想政治 工作队伍。 面对新的时代特征,我国高校思想政治教育工作队伍 还存在着不尽人意的地方。我国地方高校的思想政治教育 工作队伍存在着人员数量不够、整体素质不高、专业化程 度不强、队伍不稳定等问题。“两课”教师的专业水平和教 学能力有待提高。在辅导员队伍建设上,一是数量不足, 二是队伍不稳定。调查显示。大部分高校的辅导员或班主 任来源于推荐的研究生,致使其没有长期做辅导员的心理 准备。 三是进一步优化校园文化的教育功能。地方高校有自 已的小环境,它既受到社会大环境的影响和制约,又在一 定程度上反作用于大环境。地方高校本身就是优秀传统文 化与世界文明连接的桥梁,具有深厚的文化底蕴,通过这 种桥梁和所培养的高素质人才,在社会上起到先进文化的 传播和辐射作用。思政工作者要根据社会政治经济体制的 变化以及地方高校管理体制改革的新情况所赋予地方高校 校园文化建设的新内容、新特点。按照与时俱进,不断创 新的要求,在校园文化建设的

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