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五年级下册语文优质课件-1.草原_人教新课标
1.草原;1.认识本课的生字,会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语。???
2.熟读课文,把握文章的主要内容,感受草原美好的自然风光和风土人情,体会蒙汉人们的深情厚谊。??????
3.有感情朗读课文,体会句子含义和优美语言的表达效果,积累课文中优美的语言;勾 勒 骏 马 无 限 鞭 子 疾 驰; 作者简介
老舍(1899-1966)中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。1913年入北京师范大学,毕业后曾任小学校长、中学教员。1924年赴英国伦敦大学任教,并开始文学创作。;;探究一:本文是按照什么顺序写了访问的过程?
;探究二:概括每一段段意;探究三:作者写了草原的哪些景物?草原的景物有哪些特点?;;探究五:作者为什么要用一条彩虹比喻来欢迎远客的蒙??男女老少?
;探究六:此情此景,作者发出怎样的感慨?这一句的作用是什么?;空气清;
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