五年级下册语文优质课件-练习1 苏教版.pptVIP

苏教版小学语文五年级下册;猜字谜; （一） 头戴兔耳帽，身穿弓字衣， 身板站得直，一脚向左踢。; 这个字谜采用了形象化的描述，将字的各个部分形象的描述出来。;（二） 有火才能煮熟饭，有水才能把田灌， 蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。; 这个字谜采用了“转转盘”的方法，巧妙地借用了偏旁表义的造字规律。;（三） 田上一棵小草，小狗守得牢牢， 弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。; 我发现这个字谜一半描写字形，一半影射字义。;（四） 因为自大一点，惹得人人讨厌。; 我发现这个字谜一半描写字形，一半影射字义。;创编字谜;示例：;4.笔：上面竹管挺挺，下面细毛根根，写字也行，画画也行。 5.众：三人齐心叠罗汉，团结起来力无边。;;石祥，军旅诗人、歌词作家。代表作品有歌词《十五的月亮》、《望星空》等。 ;词语导学;漂白：使本色或带颜色的纤维织品等变成白色。; 这首散文诗通过拟人的手法表现了春天细雨蒙蒙，万物复苏，一片生机盎然的景象表达出作者的欣喜之情。; 我们在阅读时应抓住关键词语，如“张开” “笑了”“醉了” “乐了”等来体会散文诗描绘的意境，想象春天来了，大地受到春雨的滋润，到处充满生机的景象以及人们的欣喜之情。;;1.读一读，仔细琢磨每一个字的运笔。 2. 描红。注意整行字在横格中的位置。 3.书写姿势要正确。 4. 字要正确、美观。;;;; 在别人请你帮忙时，要认真、耐心听完别人的请求，根据??况作出回应，在力所能及的情况下，乐于助人。;上学时，李丽忘记带钢笔了，她向王芳借笔，他们该怎样说？; 王芳，今天早晨来时比较匆忙，我把钢笔落在家里了，你有多余的钢笔吗，可以借给我用一下吗？; 谢谢你王芳，我一定会爱惜这支钢笔的。;;写字指导; 　　“月” 字呈长方形。第一笔竖撇略长。第二笔横折钩的横略短，折略长。内部两横右部不与折相连，第二横在横中线上。