五年级语文下册公开课件-7.1《会飞的蒲公英》长春版.pptVIP

1、本板块的主题是 ，共 篇课文，题目分别是 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿ 。 2、需要会背的一篇课文是＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、我最喜欢的一篇课文是＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、本单元“表达”的内容是＿＿＿＿＿，重点要求是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。;1、这篇课文的作者是＿＿＿＿。 2、我读了＿＿遍课文，课文主要写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、本课所学的生字中，我认为易读错的字有＿＿＿＿，易写错的字有＿＿＿＿＿＿＿。 4、借助生活积累和工具书，我理解的新词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、自由读课文，争取把课文读得正确、流利。;壤;壤;;1、这篇课文的作者是＿＿＿＿。 2、我读了＿＿遍课文，课文主要写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、本课所学的生字中，我认为易读错的字有＿＿＿＿，易写错的字有＿＿＿＿＿＿＿。 4、借助生活积累和工具书，我理解的新词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、自由读课文，争取把课文读得正确、流利。;盈;1、这篇课文的作者是＿＿＿＿。 2、我读了＿＿遍课文，课文主要写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、本课所学的生字中，我认为易读错的字有＿＿＿＿，易写错的字有＿＿＿＿＿＿＿。 4、借助生活积累和工具书，我理解的新词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、自由读课文，争取把课文读得正确、流利。;学习任务： ⒈快速浏览课文，独立完成69页的表格； ⒉如果遇到困难，可以和小组同学交流，完善表格。 ⒊填完表格后认真观察，思考你发现了什么？;1、快速浏览课文，与同学交流，填写下列表格。; 这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。; 花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来；飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。; 花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来；飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住???朵飞在空中的小白花。; 花儿＿＿＿＿的：＿＿＿的脑袋，＿＿＿＿的茸毛，风一吹，就＿＿＿＿＿飞了起来；飞呀飞，飞得＿＿＿＿的，我费了＿＿＿＿＿，才抓住一朵＿＿＿＿的小白花。; 山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满一朵朵白色的小花。; 山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满一朵朵白色的小花。; 在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。;作业： ⒈把课后“读一读，写一写”的内容写得正确、规范、美观； ⒉熟读课文，思考从哪些语句中能体会出妈妈和“我”的情感变化。