师范学校物理探究教学的理论与实验研究-课程与教学论(物理)专业论文.docx

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师施华校物理里探究敏学的理论均实验研究 中文摘要害 摘要 随着教育改革的不断深入,科学探究已成为税国黎础教育理科课穗改蔡的…个 核心问题.本文以随内外探究教学的理论为指导,在对师范学校学生和物理教师就师 范学校物理探究教学现状进行调查研究的黎础上,结合笔者以往进行探究教学的实 践经验,提出了在师辍学校预科阶段实施物理探究数学的…种模式和教学策略,并就 课堂物理探究教学和课外科学探究活动两方面进行了实验研究,实践说明了 笔者所提模式和策略的有效役和可操作性. 关键词 关键词s 师范学校 课堂物理探究教学 探究教学模式 探究教学策略 作 者z 张曼敏 指导教师g 陶洪 AbStraI 师1ti:学校物理撩究教学的现论与实验研究 Abstract With t1隔 educati佣 reform goi晦伽捕时; scientific 加quiry has become a core sul仰t ofsci也nce curriculum reform 画 Chin创e elementary 创ω幽幽.Enlightened by 仙也ωIry of 阳q础y 讪耐uction at home and abroad, based 佣伽 research inωcurrent si伽剧。nof physics 讪quiry instruction in normal schools 翻划也eau由侃s previous in览山tion, this rese削h propo阳胁 genera1 m叫el and teaching 翩翩gi销。fput也g physiωinquiry 旭抽回tion inω 严部tice at a preparatoryωurse level in normal schools. Res创rches inω classroom inq创ryin拙uction 汹 physics and e附acurricular scientific i叫uiry activiti,ω have also bcenωnducted to achieve e:筋cacy and maneuverability of the 5鸣gested model and 仙租tegies. Key worda: normal schools; cla酬ω1m physics inquiry 泌搬山tion in physics; m忧郁阳时ωlar scien册c inquiry activities; m叫串:Iof 汹q凶ry 姐姐uction; strategies of inquiryin就uction Writtenby 血angM画m恤 Su阳说sed by Tao Hong H 苏州大学学位论文独制性声明及使用授权声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明 z 所提交的学位论文是本人在导师的指辱下,础立 进行研究工作所取得的成果.除文中日级技明引用的内容外,本论文 不舍其他个人或集体已经发表或撰写过的研究脆果,也不含为获得苏 州大学或其它教宵机构的学位证书而使用过的材料.对本文的研究作 出重要贡献的个人和集体,均日在文中以明确方式标明.本人承损本 声明的法律责任. 研究生第名: MA 日期z 一一一 学位论文使用攒椒声明 苏州大学、中国科学技术信息研究所、阔家阁书馆、清华大学论 文合作部、中国社科院文献倍息情报中心有权保留本人所送交学位论 文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他篮制手段保存论 文.本人电子文档的内容和纸质论文的内睿相…激.除在保密期内的 保密论文外,允许论文被资阅和借阅,可以公布(包括刊景是〉论文的 全部或部分内睿.论文的公布〈包括刊登〉授权苏州大学学位办办理. 研究生 :破A 日期g 赳4 导师盛名 I ?;iJ他 日期z 也 兵 师范学校墙现探究教学的现论与实磁研究 号l 在1 引言 。.1 研究肯. 21 世纪是以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代,基础科学和商新技术 的迅猛发展、回际竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者素质的优劣.提高 国民素质尤其是国民的科学索质,已成为世界各国的重要战略,而提升全民科学索质 的重任则历史地滚到了科学教育的肩上.许多国家都将科学作为核心课程,从课程标 准、教材、教法等方面进行了一系列的改革,使之更符合时代特征和要求. 进入 20 位纪 80 年代以后,笑闺迸…步加快了敏育改革灼步伐. 1983 年 4 月笑 闺高等教育质最委员会发表了《国家处于危机之中》的调查报告,这份报告11:新确立 了美国中小学新的基础科目,将社会研究列为必修课,充分体现出对学生探究能力培 养的高度重视 eIE11985 年美国促进科学协会提

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