劳工安全卫生教育训练-中州科技大学.ppt

報告內容 災害的類別~ 安全的概念~安全是什麼? 災害發生的迷思~ 意外事故的原因層次~ 環境的危害分類~ 火災與防火~ 地震與防災~ 萬法唯心造~ 意外事故的原因層次~ 職業災害原因分析： 危害分類圖示 (第一類) 危害分類圖示 (第二類) 危害分類圖示 (第三類) 危害分類圖示 (第四類) 危害分類圖示 (第五類) 危害分類圖示 (第六、七類) 危害分類圖示 (第八、九類) 危害標示 圖式 內容 名稱。 主要成分 危害警告訊息 危害防範措施 製造商或供應商之名稱、地址及電話。 火災與防火 燃燒四要素 燃料 氧氣　　燃燒三角錐原理 熱能 連鎖反應 火災種類 A類火災：可燃性固體引起的火災。 木材、紙張、棉織物、塑膠、橡膠。 B類火災：可燃性液體與氣體引起的火災。 汽油、油漆、液化石油氣、天然氣。 C類火災：電氣設備引起的火災。 電壓配線、電壓器、配電盤、電動機器。 D類火災：可燃性金屬引起的火災。 鉀、鈉、鎂、鋰。 住宅火災的原因分析 用「電」安全 檢視插座、插頭是否有焦黑、綠鏽或累積塵埃之現象？ 插頭綠鏽表示插頭附近溼度高， 可能讓兩極通電造成電線短路。 插頭累積塵埃容易結合水分，使原本分開的兩極行成通路，造成積污導電現象而短路，由於大量電流過發熱導致火災。 神龕燈具長時間使用時，應經常檢視配線並清理插頭 及插座間的塵埃。 用電量大之電器（冷暖氣機、烘乾機、微波爐、 電磁爐、烤箱、電暖器、電鍋等） 應避免共用同一組插座？ 高雄市下午傳出電線桿壓人的意外，2名養工處員工在 市區修剪路樹時，一旁的電線桿突然倒塌，2名員工被 壓到，1死1傷(一名女員工當場失去生命跡象，而受傷 的員工被壓到脊椎，也還在醫院急救)。  三、地震後之處置： (三)火災時，應迅速撲滅： 1.若引起火警。以救人第一，滅火次之。 2.火災時，應迅速撲滅；並呼叫鄰近協助滅火。 3.注意有毒物品失火切勿大意，設法由相關人員會同專家處理。 4.發生濃煙時，不論有毒與否；應有防護措施，否則亦應以 濕手帕掩住口鼻迅速離開煙區。 地震處理流程： 地震發生之後 維護秩序 安定學生 火災時 應迅速撲滅 關閉火種 及電源 四、震後的照料、慰問、復原、重建： (一)建請衛保組開設臨時醫療救護站，收容、救護傷患。 1.受傷應迅速予以急救；傷重者優先，救命第一。 2.重傷者緊急救護後，設法即刻送地區醫院救治。 3.若有不幸死亡，建請設立專責單位，由專人處理。 (二)主動發布消息，避免謠言散播，動搖人心。 1.建立並恪遵學校發言人制度，主動發布新聞及詳細傷害情況。 2.避免自行使用通信線路或頻道，因其必須管制做為救災最優先使用。 3.如果無法一一通知家長，應善用傳播媒體，隨時更新學生受傷害資 料，使家長放心。 四、震後的照料、慰問、復原、重建： (三)維護受災地區安全，除非特准不准進入，嚴防歹徒乘機。 1. 檢查所有設備、管路受損情況，必要時得請建築師會勘建物是否安 全，並嚴禁非勘災相關人員進入。 2. 除非是救災、救護車輛，否則管制車輛進出以免阻礙救難。 3. 迅速開闢消防、救護車通道，疏導交通，救難為先。 4. 注意識別，嚴格管制進出，以防宵小、歹徒滋事。 四、震後的照料、慰問、復原、重建： (四)開設臨時收容中心，收容受難學生住宿、用餐。 1. 受難學生應迅速予以編組管理，便利指揮、層層節制。 2. 運用組織，動員收容學生協助救災與復建。 3. 若是停水、停電，學生就寢、用餐、如廁都必須建請成立專責 單位辦理。 (五)嚴守秩序、注意衛生，以防