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- 2019-07-03 发布于广东
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浅析财经类高校工科校企合作人才培养实践研究
(1.吉林财经大学,管理科学与信息工程学院 吉林长春 130117;
长春工业大学,计算机科学与工程学院 吉林K:春 130012)
【摘要】校企合作是当前高等院校培养复合型人才的主要模式之一,持续推 进并深化校企合作是提升我国科技创新和高素质人才培养的一项重大举措。吉林 财经大学管理科学与信息工程学院在校企联合培养木科生方面进行了探索,并取 得了一定成效,实现了学校、企业、学生三方共赢的结果。木文以吉林财经大学 校企合作为例,探究校企合作背景下财经类院校培养复合型高素质IT人才的创 新策略。
【关键词】校企合作;财经类院校;人才培养
【基金项目】吉林省教育科学? I?二五规划课题(项目编号:GH14216, GH14218, GH150286, GH150284);吉林省高等教育学会课题(项目编号:JGJX2016D91,
JGJX2015D117, JG」X2016D90)。
中图分类号:
G64 文献标识码:
A 文章编号:ISSN1004-1621 (2016) 12-0008-02
一、引言
在21世纪经济全球化趋势和国际竞争的不断加剧的大背景下,世界各 国都将人才培养列为重点。美国提出跨学科人才培养模式[1], H木采用产学结 合模式[2],德国采用“双元制”模式[3],英国采用三明治模式[4]。在我国,校 企合作是当前创新
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