浅析现代高等职业教育中平面设计专业的教学现状与措施.docVIP

浅析现代高等职业教育中平面设计专业的教学现状与措施 ［摘要］随着国家经济建设的突飞猛进，我国的高等职 业艺术院校也得到了蓬勃发展。无论是综合大学，还是传 统的艺术院校都对设计专业关怀备至。每年成千上万的设 计专业毕业生走向社会，大多被政府部门和企事业单位聘 用。而另一方面，传统的教育体制则偏重于数量，忽视了 教育质量，同时认为平面设计只是手工劳作，忽略了平面 设计的创造性和创新性。本文就现代高等职业艺术学院的 平面设计专业存在的教学问题进行了分析并提出相应的改 进建议和措施。 ［关键词］高等职业艺术学院平面设计现状措施 高职教育已走向快速发展的道路，高职教育在学习内 容上具有“专业化程度较高，职业定向性很强”、“实践知 识丰富，动手能力很强”等特点。高职学生的特长在于较 强的职业技能，平面设计是一门动手能力很强的课程，随 着社会不断发展，平面设计受到更多的关注。 一、平面设计教育的现状 平面设计教育作为高职类及师范类毕业生综合素质的 一个方面，在开设目的、开设时间、开设条件、开设课程 上有很大的局限性。另一方面，扩招以后的生源素质大大 降低，学生进校的专业水平相对较低，有的甚至没有基本 的造型能力。学生学习宽泛基础课程，因为平均课时量少 都没能较深入地学习，使得学生没有较为突出的专业方向 较全面的综合能力更无从谈起，离师范类毕业生的“一专 多能”的培养目标相去甚远。 根据对现在