三年级综合教案.docVIP

第一单元 班级小主人 单 元 概 况 在第一单元中。分4节课教授。主要是让学生们充分地意识到自己在班级的地位、作用，在班级中形成班级独特的特征。 单 元 目 标 知识 目标 学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成长手册。 能力 目标 更好地了解自己的班级，为彼此共同努力下取得的成绩感到骄傲。 情感 目标 能够感受到在集体中成长的温暖，从而培养集体荣誉感、主人翁意识。 单元训练重点、难点、关键 学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成长手册 更好地了解自己的班级，从而培养集体荣誉感、主人翁意识。 教学方法 演示法、讨论法、动手实践法 教具准备 多媒体 课时安排 4课时 单元小结 课题 活动一 独一无二的班名 教 学 目 标 知识 目标 了解他人的特长，班级的特色，今后努力的方向。 能力 目标 学会正确合理地认识自我、认识他人。 情感 目标 活动之后以班名所蕴含的内容来要求自己，规范言行，奋发努力，力争做一名全面发展的小学生，同时在班级内营造一种班级文化、班级精神。 教学重点 学会撰写发言稿和进行口头报告。 教学难点 学会做口头报告的技巧。 教学关键 介绍口头报告的条件及注意事项。 教学方法 演示法、讨论法、动手实践法。 教具准备 多媒体 课时安排 2课时 教学过程 谈话：每个人都有属于自己的名字，不如给我们班也取个独一无二的名字吧