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模块8 展示成果与反思培训项目
时间:4小时
说明:
在本模块中,教师学员将整理自己的培训成果,制作个人网站,展示培训作品;然后,教师学员将对培训项目进行反思与评价。
核心概念:
电子学习档案袋;作品展示;个人成果网站;培训反思;培训评价。
活动:
整理学习成果
用VCT反映培训过程
展示培训作品
反思培训项目
主要学习成果:
电子学习档案袋
培训过程反思表
培训项目个人小结
回顾与导学
在模块7中,我们学习了单元学习过程组织与实施的相关知识,形成性评价和总结性评价常用的设计方法,以及“行动研究法”的基本内容。请先与同伴一起共享模块7的学习心得。经过模块1至模块7的学习,我们即将完成中级内容的培训。请参照图8-1对教材内容进行总体回顾,并为本模块的学习建立知识背景。
图8-1 教育技术中级培训教材内容框架
活动1 整理学习成果
目标:能够根据自检结果,进一步完善自己的电子学习档案袋, 用VCT反映培训过程。
步骤:
检查学习作品
完善学习作品
学习成果:
电子学习档案袋
第1步 检查学习作品
说明:在这个步骤中,学员首先回忆前面七个模块学习的核心概念,然后按照电子作品清单,检查整理自己学习档案袋中的个人作品,用VCT反映培训过程。
1.回忆本教材学习的重要概念
本教材的学习接近尾声,在几天的培训过程中,大家接触到了一些重要的概念,掌握这些概念有助于对整个培训过程形成全面清晰的认识。下面请大家回忆和整理你所学习的重要概念,填写在表8-1中。
表8-1 学过的重要概念整理表
模 块
重 要 概 念
模块1
模块2
模块3
模块4
模块5
模块6
模块7
模块8
2.回忆使用的主要工具软件
归纳本次培训学习的主要软件工具,填写表8-2。
表8-2 主要工具整理表
模块
工具
主要功能
模块1
模块2
模块3
模块4
模块5
模块6
模块7
3.检查整理学习作品
经过前面的培训活动,你已经形成了许多电子作品。请你对照表8-3所列出的电子作品自查表,检查自己的作品是否齐全。
表8-3电子作品自查表
子文件夹
主要电子作品名称
完成
未完成
我的单元学习设计
单元学习计划
主题单元学习计划.doc
单元学习评价
主题单元学习计划评价量规.doc
单元学习实施
主题单元规划实施的初步方案.doc
单元学习资源
主题单元资源列表.doc
主题资源网站(文件夹)
研究性学习设计
主题单元的研究性学习方案.doc
我的思维导图
模块1思维导图练习.mm
主题单元规划思维导图.mm
我的学习记录
信息技术与课程整合的优化方法.doc
表8-1 学过的重要概念整理表.doc
表8-2 电子作品自查表.doc
成果展示网站(文件夹)
表8-6 培训过程反思表.doc
表8-7 主讲教师评价表.doc
表8-8 培训项目整体评价表.doc
表8-9 培训项目个人小结.doc
表1-4 学习团队信息表.doc
注:在学习过程中,如果你认为有必要,可以将填好的表格保存到“\我的学习档案袋\我的学习记录\”中。
4.检查电子学习档案袋的大小
当你想在不同计算机间移动文件,或者想将文件上传到网站上时,知道自己文件的大小是很重要的。请按照以下步骤检查电子学习档案袋的大小。
找到你的电子学习档案袋
在文件夹图标上单击右键
选择“属性”菜单项
在“常规”标签中检查文件夹的大小
当前我的电子学习档案袋的大小是: ___________________ 。
文件越大,移到其他计算机或发布到网络上的时间就越长,困难也就越大,建议学员在保证完整性的前提下,删除一些无关的文件,一方面,有利于文件的移动与发布,另一方面,也节省了存储空间。
5. 完善你的培训思维导图。
【作业】:在每个模块完成的思维导图基础上,总结本模块的培训任务,最终完成“IT教师教育技术培训”思维导图。
6. 完成VCT作品。
【作业】:运用VCT模板,将你的学习作品和学习过程集成起来形成“IT教师教育技术培训”VCT作品,并在实施本模块活动2过程中不断补充。
7.回顾本次培训的内容,
你都有哪些收获和体会?这将会对你今后的教学实践和生活学习产生哪些影响?发表在你的博客上。
第2步 完善学习作品
说明:在这个步骤中,请你进一步来完善自己的电子作品。
在上一步骤中,你已经通过自检发现了作品中存在的一些问题。现在,请你通过小组成员结对提建议的方式,进一步找出不足。然后对自己的作品进行修改和完善。
如果发现有电子作品缺漏或存放位置不对的情况,请进行内容补充或位置调整。
进一步完善单元学习作品中的文字、设计等内容,确保所有的文件都完成并且运行
正常。
在完善过程中,如果有问题或疑难,你可以向学伴或主讲教师求助。
提示:
﹡如果存在电子作品有缺漏的现象,学员可能需要花上一定的时间才能将这些作
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