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崂山区北宅街道沟崖幼儿园 2011 年 0-3 岁婴幼儿早教工作计划
为进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、
辐射作用,进一步提高 0~3 岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进 0-3 岁早
期教育工作的全面开展。 《2011 年开展 0-3 岁婴幼儿早期教育工作计划》 ,
全面提高社区 0-3 岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平;开展多种形式
的早教服务活动,帮助家长掌握 0—3 早期教育的科学教养方式,提高家长
的育儿经验,使他们更乐于积极主动参与其中;加强早教师资力量的培训,
培养和建设一支从事 0-3 岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教
师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
2011 年将采取多项措施确保早教工作计划落到实处。包括组织广大幼
教工作者认真学习、成立早教学校。提高早教育儿理论水平与指导能力;
依托社区,向辖区内 0-3 岁的婴幼儿家长发放早教宣传资料,聘请 12
名幼儿专家做亲子报告,逐步提高 0~3 岁婴幼儿家庭对早期教育的重视;
开展家长专题讲座培训、父母学堂、亲子活动开放、发放宣传材料等,早
教咨询丰富多样的指导活动,提高 0~3 岁婴幼儿家教指导率及指导质量。
一、指导思想:
以青岛市关于 0—3 岁早教工作的指导意见为依据,坚持“面向社会、面向
社区、面向家长”的原则,以社区为依托,借助早教指导站各部门的合力,
充分挖掘幼儿园的优质教育资源,进一步推进沟崖社区托幼一体化进程,
提升幼儿园早教服务的质量,提高早教受教率。
二、工作目标:
1、不断丰富早教活动的组织形式,宣传科学的早期育儿方法,努力提高社
区早教水平和家长教养水平,不断提升早教受教率。
2、不断提高早教队伍的专业素养,创设机会让老师们参与早教培训,扩大
早教服务队伍,提升早教服务质量。
3、加强与早教指导站各部门的联系,共同做好社区内 0~3 岁早期教养指导
工作。
三、主要工作措施:
1、继续开展不同形式的亲子活动。
“你我牵手,亲子同乐”活动。邀请 1—3 岁婴幼儿家长和宝宝一起来园,
在早教老师的指导下通过和孩子一起参与各种游戏活动,学习在游戏中开
启幼儿潜能,增进亲子交流的科学育儿方法。
“科学育儿讲座”活动:邀请儿保专家来园针对家长比较关注的孩子养育
问题, 如“孩子的健康饮食” 、“特殊体质孩子的科学带养”等进行专题讲座
和咨询。
“玩具开放日”活动:每月的最后一个周日,向不同社区的 0—3 岁家长开
放亲子活动室,由教师和家长、宝宝进行面对面的沟通与指导。
“育儿导报”家教资料发放活动:免费向家长发放早教知识宣传报纸,让
家长用过文字资料学习育儿方法与知识。
2、加强亲子班教师的培训。
通过《父母学堂》加强专业书籍的学习,掌握婴幼儿知识,掌握与婴幼儿
家长沟通的技巧,提高教养水平。积极与青岛市优质亲子机构联系,通过
外送学习活动,提高亲子园老师的专业水平,带教能力,每次活动有记录、
有分析记录、有分析。
做到专人负责、层层落实。交流学习中提升老师们的反思能力。
四、亲子早教指导活动
根据以往的经验,我们结合 0--3 孩子年龄偏小,参与活动受天气影响
较大的情况,我们把亲子早教指导活动集中放在气温适宜的 4、5、6、9、
10、11 月份进行,避开了严寒与酷暑,这为我们提高 0--3 受教育率提高
了有力保障,一心为孩子的出发点受到家长的好评。我们的亲子早教活动
充分考虑了孩子越小差异越大的特点,设计适合的亲子活动。丰富的教学
活动,让孩子和家长互动,初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达
能力、涂鸦等,孩子们都学得非常有趣。他们还会在幼儿园里学会自己上
厕所、自己洗手、自己用小点心等。在亲子活动中,我们教师经常
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