人事部、培训部培训游戏锦集（117P）.docVIP

TOSIX BOX tosix 培训游戏：坐地起身 　　本游戏可以让大家明白团队工作中沟通与合作的重要性 　　游戏规则和程序 　　1. 首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背坐在地上(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)。 　　2. 四人手“桥”手，然后要他们一同站立起来。很容易吧?那么再试试多些人，如六至七个人，应该还不是太难。最后在试试十四五个人一同站起来，难度就比较高了。 　　3. 做倒十几个人一起起身的时候，虽然很难成功，但是试了许多次之后证明是可以成功的。 　　相关讨论 　　1. 本游戏可以告诉我们什么道理? 　　2. 在团队合作中，应该怎样合作才能最有效率? 　　总结 　　1. 在团队合作中，虽然每个人的初衷都是好的，但由于用力方向和工作重点的不同，很可能导致团体效率的低下，反而没有达到团队合作的目的，所以在工人中就需要大家的不停磨合，使得彼此都适应彼此的工作规则，从而能够无罅隙的工作。 　　2. 大家都有这样的体会，小的团队比大的团队要好管理得多，人一多起来,意见就会变得多了起来，想要满足每个人的需要也就变得更加困难。所以在一个机构的主管者在分组的时候应该尽量地将组划分的小一些，以便管理。 　　参与人数：集体参与 　　时间：二十分钟 　　场地：空地 　　道具：无 　　应用：(1)加强领导者对团队管理的理解。 　　(2)体现团队合作精神 培训游戏：自我SWOT分析 形式： 先以个人形式完成，而后进入5人小组讨论 类型： 增强自我认识、自己指导学习 时间： 10分钟 材料及场地： SWOT分析法、教室 适用对象： 参加领导力训练的全体人员 活动目的 增强对自我的认识，了解自己的差距，从而找出指导自我学习的最佳方法。 操作程序 培训师给每位学员发一张SWOT分析表，而后让学员把自己的优势、劣势、机遇及威胁填在SWOT分析表中，而后进入小组与小组的其他成员分享。 有关讨论 当你为自己作了SWOT分析之后，是否对自己的认识更加深刻了。 与小组的其他成员分享之后， 《自我SWOT分析》操作指导图形 Strengths 优势 Weaknesses 劣势 Opportunities 机会 Threats 威胁 培训游戏：众心捧月 　　时间： 　　15～20分钟，取决于参加人数的多少。 　　人数： 不限，但至少20人左右。 　　概述： 　　这是一个无需任何道具的信任游戏。 　　目的： 　　1.增进团队信任。 　　2.使队员们发扬团队精神协同工作。 　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 　　步骤： 　　1.整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站齐，彼此尽量靠近.如果队员总数是奇数，让其中一名队员做你的助手。 　　2.选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。 　　讨论问题示例： 　　·你们对游戏的最初感觉是什么? 　　·游戏结束后感觉如何? 　　·当你被别人举着传送至队尾时，感觉如何? 　　安全： 　　必要时多安排一些监护员，这完全取决于参加游戏的团队组成状况。 　　变通： 　　如果参加人数较少，让队列前面的队员传送“旅行者”后，立即移动到队尾。这样也能使“旅行者”转移到预定地点。 培训游戏：蜘蛛网 形式：13人一组为最佳 形式：13人一组为最佳 类型：团队建设 时间：15-20分钟 材料及场地：蜘蛛网一张及说明书一份，要在空旷的场地上完成 适用对象：所有学员 活动目的 让学员们体会计划的重要性及团队合作精神。 操作程序 培训师先找一位领导及一位观察员，而后单独向领导交待任务并给他一份说明书： 全体人员必须从网的一边全部过到网的另一边 在整个过程中，都有不得触网 每个洞只能被过一次 你们的获取最高分 由领导回到小组中传达培训师的指令。 培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。 观察员记录小组在执行任务的过程中都有出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。 有关讨论 你对计划的重要性都有什么认识，及你认识这次活动的计划做得怎样。 该游戏最难的地方是那里，下次你会怎样改进。 活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。 蜘 蛛 网 组员人数 最低分 最高分 6 800 2200 8 1200 3600 10 2000 4800 12 3000 5800 14 4200 6600 计分单 组员人数 最低分 最高分 计划得分 实际得分 培训游戏：肢体语言