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- 2020-01-29 发布于江西
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学生多媒体演示文稿作品评价量规
评价标准
一般
较好
很好
优秀
多种途径
搜集资料
一种途径
二种途径
三种途径
四种以上
从不同时代认识英雄
一种
两种
三种
四种以上
发现与“英雄”相关问题,有解决
有问题
联系实际的问题
围绕主题
与主题紧密相关
对“英雄”理解见解独到,理由充分
有见解
见解独到
有说服力
有较强说服力
注重反馈
合作交流
有分工
分工明确
有交流有合作
交流合作有成效
简洁明了
富有情趣
简洁
突出主题
富有情趣
有很强的吸引力
你得到 - ----------只蝴蝶
以上为自评结果。
互评: -------个 师评: -------个
最后结果:共得到 -------只蝴蝶,你的成绩: -------
最后结果计算方法:总个数÷3
优:20-30个。很好:15-19个。 较好:8-14个。
一般:5-7个。
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