《长征组歌》教案设计.docVIP

《长征之歌》教学课案设计 鹤壁市山城区实验中学 余卫花 【教学目标】 1．体会红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。 2．了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬红军长征精神。 3．了解不同作品表现同一题材的方法，感受红军的高大形象及内心世界。 4．激发学生学习的热情和昂扬的斗志。 【教学重难点】１、了解毛泽东，了解长征的背景；２、体会语言的准确性、形象性，深刻性及描写、议论、抒情相结合的写法；【教学手段】 多媒体。【教学课时】 1课时【课前准备】１、教师： 准备长征的有关视频资料，制作相关课件。２、学生： 熟读课文，扫清字词障碍，搜索有关简介毛泽东生平、长征背景的资料。【教学步骤】一、导入 师生齐唱中华人民共和国国歌(播放天安门升国旗的视频，渲染气氛)。 二、新课１、毛泽东生平：（学生介绍，老师概括。）２、简介红军长征的时代背景： 1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的二万五千里长征.一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,历经十一个省,于1935年10月到达陕北,总行