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- 2019-07-02 发布于河南
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《老王》评测练习
一、课内阅读训练
1.仔细看看句子里有没有错别字,如果有,请改在句子后的括号里。?
(1)他从没看透我们是好欺负的主顾,他大慨压根儿没想到这点(??? )
(2)看见一个破破落落的大院,里面有几间踏败的小屋。(?? ? )
(3)那直僵僵的身体好像不能坐.稍一弯曲就会撒成一堆骨头。(??? )
?2..选词 填空,仔细品味选择后词语在表达上的好处。
? (1)他送的冰比他?( )送的大一倍,冰价相等。
??? A.前任??? B.前一个三轮车工人
? (2)我?( )说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
??? A.笑着??? B。强笑
? (3)我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地( )。
??? A.镶嵌在门框里??? B.站立在门口?
3.比较下面两个句子,联系上下文,说一说第二句好在哪里。
⑴有一天,我在家听到打门,开门看见老王直立在门框里。
⑵有一天,我在家听到打门,开门看见老王僵僵地镶嵌在门框里?
4.老王的善良是如何表现的??
二、课外阅读训练 阅读下文,完成 9~13 题。
乞丐
屠格涅夫
我在街上走着……一个乞丐—— 一个衰弱的老人挡住了我。 红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口??呵,贫 困把这个不幸的人,弄成什么样子啊! 他向
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