《专题 汉字》.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于河南
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附件1 课堂教学设计表 章节名称 苏教版八年级上册第六单元《专题 汉字》 学时 1学时 学习目标 课程标准: 义务教育语文课程标准:第四学段(7~9年级) 本节(课)教学目标: 知识和能力:了解汉字的起源、演变及构造,感受汉字的魅力。 过程和方法:充分利用多媒体,结合丰富的资料,师生共同感受汉字的魅力。 情感态度和价值观:培养热爱祖国语言文字的思想感情。 学生特征 八年级的学生已经具备了一定的感悟和理解能力,所掌握的汉字已经相当丰富了,所以本节课主要是通过多媒体展示丰富的汉字资料,让学生在视觉和听觉感官的双重冲击下,对汉字有一个全新的认识和感知。 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 专题-1 专题-2 专题-3 知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观 结合资料,学生充分了解汉字的起源、演变及构造,学习汉字的“六书”,能够辨别汉字的构造方法;对汉字的音美和行美具有一定的鉴赏能力。 结合相关资料,了解汉字的起源、演变及构造;通过朗读名作片段和欣赏名家书法作品,感受汉字的音美和行美;通过赏析名句,感受汉字的意美。 通过了解汉字的起源、演变及构造,欣赏汉字的音、行、意之美,培养热爱祖国语言文字的思想感情。 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 感受汉字的

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