好习惯伴我成长-班会.pptVIP

* 一根小小的柱子，一段细细的铁链子，竟然可以拴住一头成年的几千斤重的大象！ 在印度和泰国，训象人在大象还是小象的时候，就用一天铁链把象栓在水泥柱上，小象无论怎么挣脱都不能成功。渐渐的，它习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子的时候，也不挣扎。 小象被链子困住 大象则是被习惯困住 什么是好习惯？ 顾名思义，就是良好的习惯。 什么是良好的习惯呢？ 良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。 习惯，可以主宰自己的人生 。所以，我们要养成良好的习惯！ 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 　　10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。 有一个大学生到一个公司去面试，来面试的人有很多，经过一系列的考核后这位年轻人通过了，面试的人员说让他明天来报道。本来故事到这儿应该是一个很好的结局的，可坏就坏在这个年轻人由于太兴奋，所以习惯性的打了一个响指来发泄一下，结果被面试人员看到了，立马就让他明天不用来了，那个年轻人不服问为什么，那面试人员说：“就因为你打了个响指，所以我认为你太浮浅。” 这个例子可以说明一个人的习惯可以显示出他的性格，而一个人的性格好坏就决定了这个人的将来。 科学证明当一个行为或动作每天都做，坚持21天，那么它就会变成一个习惯，如果持续了90天，那它就成为了一个不容易改变的习惯。 世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯， 一个企业，一个国家， 一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。 人格化好习惯的12指标 —— （1）做人： 真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强 （2）做事： 遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费 （3）学习： 主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思 一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯： 生活习惯 文明礼貌习惯 道德习惯 学习习惯 生活习惯 生活是人生第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响青少年的身心健康而且也是青少年综合素质的体现。它包括饮食、起居、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，早晚刷牙，饭后漱口等。 文明礼貌习惯 　　礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。说话时使用文明礼貌用语，如“您好”“请” “谢谢” “对不起” “请原谅”。同时，文明举止也很重要，见人要热情地打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。 只有养成良好的道德习惯，才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。 道德习惯 学习习惯 良好的学习习惯对青少年的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与青少年的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。 想管住自己为什么管不住呢？ *