初中语文八上《都市精灵》.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于河南
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滨海县“让学引思”征文封面 论文标题 《都市精灵》 论文类型 □A教学论文 □B教学设计 □C导学案 论文类别 □高中 □初中 □小学 □语文 □数学 □英语 □政治(思品) □历史 □地理 □化学 □物理 □生物 □信息技术 □科学 □音乐 □体育 □美术 □其他 第一作者 姓 名 仰玉云 单位及职务 天场初级中学 教师 合 作 者 姓 名 单位及职务 关键词 摘 要 (200字 以内) 在深刻理解“让学引思”内涵,能让回引,“让学”有度、到位,“引思”得法、充分的基础上。再结合本单元的“人与自然”主题和班级学生的实际情况,我在本节课教学设计中选用合适的学习方式,有充足的时间和空间保证。积极互动交流,大胆质疑求异。注重不同层次的学生,在夯实基础知识的同时,突出学生主体地位,关注思维能力的培养,促进学生自主学习能力的提升。 单位审核意 见 (单位盖章) 年 月 日 《都市精灵》教学设计 教学设想: 本文通过北京、上海、昆明、旧金山四个都市里动物的生存状况来引起人们对都市与自然该如何和谐相处的深刻思考。在教学中,首先要引领学生去寻找作者笔下衡量一个城市的标准的思考,接着通过对关键词、语句的品析,运用不

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