昆明市第二十四中学杨莉（父母的心）微课文档.docVIP

结合《父母的心》谈“一波三折”的写作手法 ——昆明市第二十四中学杨莉微课 《父母的心》如果一开头就写贫穷父母一个孩子也不送，是不是更能体现父母的爱子之心？文章现在这样写有什么好处？ 时间? 决定 理由? 所去的人及感情 当天傍晚 送走大儿子 过上好日子 夫妻二人眼含热泪，难割难舍 第二天早晨 换次子 大儿子是接班人，次序不对 父亲无精打采 第二天傍晚 换女儿 次子像婆婆，已五岁 母亲不好意思，失魂落魄 第三天上午 要回女儿 她太小，与其......不如 夫妻二人痛哭失声 首先，父母总是为自己的孩子着想的，他们希望自己的孩子能过上好日子。当有人开出优越的条件时，贫穷父母是不能不考虑的。如果一开始就坚决拒绝，就显得不真实了，也就没有了艺术的真实性。 其次，只有在情节变化的过程中，才能把人物的内心揭示出来，文章就是在“一波三折”的情节变化过程中，把父母内心世界的变化历程展现出来，也正是在这个变化的过程中，父母才更能体会到什么困难都无法阻碍他们对孩子的爱。 最后，文学审美讲究一点：文似看山不喜平。平铺直叙的文章，简单平淡不能给人以感染，而跌宕起伏，峰回路转才会产生无穷的魅力。因此我们说写文章要一波三折。 那么什么是“一波三折”呢？ “一波三折”原指写字的笔法曲折多变，“波”，指书法中的“捺”；“折”，指写字时的转变笔锋。这里用来比喻