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- 约1.55千字
- 约 17页
- 2019-06-01 发布于河南
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一、课前检测:
1、______________,远近高低各不同。
2、欲把西湖比西子,_____________。
3、但愿人长久,_____________。
4、______________,____________,盖竹柏影也。
5、竹外桃花三两枝,_____________。
6、________,水波不兴。;你写对了吗?
1、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
3、但愿人长久,千里共婵娟。
4、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
6、清风徐来,水波不兴。;“以意逆志”话苏轼;以意逆志:;学习目标:
1、朗读作品,勾勒意境
2、品味情感,了解苏轼;1、朗读《江城子密州出猎》
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬃微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。; 江城子密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。;方法点拨:“以意逆志”
从作品的整体出发,由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨,用
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