我的母亲（导学案）.docVIP

《我的母亲》导学案 (第一课时) 【教学目的】理解文意，掌握重点字词。 概括文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点 通过对作者母亲形象的了解，激发学生对母亲的热爱之情 【教学重点】理解母亲对“我”的做人教育，感受作者对母亲的感情 【教学难点】通过对作者母亲形象的了解，激发学生对母亲的热爱之情 【学 法】朗读法、合作探究法、讨论法 教学过程 一、导入新课: 二、作者简介： 胡适(1891～1962)，现代作家、学者，字适之，安徽绩溪人。生于一个官僚地主兼商人家庭其父胡铁花系清末贡生，母亲冯顺弟(续弦)比其父小30岁，是一乡村良家女子。胡适三岁时，父亲即病故。23岁的寡母做了乡村大家族的主母，对惟一的儿子悉心教育，遵夫嘱“令他读书”，终于把胡适培养成材。胡适三岁开始随母在上庄接受教育，13岁离开母亲赴上海求学。1917年，19岁的他考取官费赴美留学。1917年7月学成回国，被北京大学校长蔡元培聘为教授。他是新诗的倡导者和实践者，是中国白话文的倡导者，新文化运动的开拓者，是荣获35项美国博士桂冠的中国大学者。1917年发表《文学改良诌议》1920年创作第一部新诗集《尝试集》 三、学习本课生字词: 1、给下面加点字注音 文绉绉 ( ) 绰号( ) 庶祖母( ) 吹笙( ) 摹画