钱塘湖春行教学案.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于河南
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大庆市新潮学校初二语文 教学案 主管部门意见 学生姓名 家长签字 PAGE 课题 钱塘湖春行 设计日期 2016-10-28 设计人 闫宇 学 习 目 标 1、有感情的朗读并背诵全诗。 2、品味语言,想象诗的画面,体会诗的意境。 3、学习初步赏析诗歌的方法。 4、引导学生了解自然,热爱自然,尊重自然,懂得发现自然美。 重点 品味语言,想象诗的画面,体会诗的意境。 难点 学习初步赏析诗歌的方法。 程序 学 习 内 容 问 题 序 列 Ⅰ 旧知复习 问题1、西湖是个美丽的地方,那里风景如画,你都知道哪些有关西湖的诗句呢? 以旧引新 问题2、很多文人都陶醉于西湖的美,留下了很多美文,那么在白居易的笔下,西湖之春又是怎样的呢?今天我们就一起学习他的《钱塘湖春行》,感受西湖春之美。 新知学习 问题3 你能给大家介绍一下白居易么?这首诗是在什么时候写成的呢? 白居易,字 ,号 ,下邽(今陕西省渭南县境)人。白居易是我国古代一位杰出的 主义诗人。他的成就,主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一是以《 》、《 》为代表的长篇叙事诗。著有《 》。 问题4、解释诗中的下列词语。 早莺:

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